校長致辭
鳴鳳的教育，是面向全體學生的教育，是讓每一個學生都能夠得到發展的教育；鳴鳳的教育既著眼於孩子的未來，更嚴肅地考慮著孩子的今天；鳴鳳的教育始終堅持不以未來的名義犧牲孩子的現在；鳴鳳的教育不去刻意造就神童，不做拔苗助長之事，而只是按照孩子的心理、生理與智慧型水平對孩子提出適當的發展目標。
在鳴鳳，素質教育從來就不是一張白紙，上面已然鮮花錦簇、林木叢生。在鳴鳳，素質教育被實實在在地落實在了學校各項工作之中，濃厚的校園文化氛圍，蘊涵無盡的智育因素；形式多樣的班隊活動，巧妙地滲透著豐富的德育內容；多姿多彩的文體活動，讓學生的生活充滿陽光；獨具風格的特色培養，使各類學生都有了成功的機會……在鳴鳳，孩子是真正地享受教育，而並非簡單地被教育。
辦學歷程
鳴鳳國小創辦於二十世紀初期，“文革”中曾改名竹山國小，“文革”後經東莞市教育局批准，恢復原名。改薄之前該校校舍簡陋設備落後，全校6個教學班200多名師生擠在低矮破舊的八間瓦房裡上課辦公。1997年，學校被界定為東莞市薄弱學校。2001年9月，竹山村委會投資2000多萬元，另擇新址，重建鳴鳳。
辦學宗旨
服務社會，面向民眾，走高質量、平民化辦學之路，走國際化開放式辦學之路，為二十一世紀培養人格高尚、學識高深、志向高遠和體魄健壯、性格健全、心理健康的高素質人才。
辦學目標
以德治校，以質立校，特色興校，創新強校，重視對學生良好行為習慣的培養，重視發展學生個性與特長，重視對學生創新精神和實踐能力的培養。
辦學特色
以德治校，育人為本，讓每一面牆壁都講話，奏響以傳統美德陶冶人、以崇高師德塑造人、以正確輿論引導人、以校榮我榮鼓勵人的校園主旋律，體現學校潤物細無聲、春風化雨式的德育工作特色。
校 訓
愛我中華，愛我鳴鳳，文明奮進，博學創新。
招生情況
我校面向社會招生，本地生約占學生總數的三分之一，外地生占學生總數的三分之二以上。
師資隊伍
學校面向全國招聘各科優秀教師，現有27位教師均是經過嚴格考核考評、精心篩選出來的優秀中青年骨幹教師。教師學歷全部達標，100%以上的教師具有大專以上學歷，其中本科學歷者占30%以上。
辦學成果
從2001年起，學校教育在創新中求發展，辦學成效顯著，教學質量連創佳績。該校2002年6月被批准為東莞市一級學校；2003年1月被評為東莞市園林式單位；在2002年至2008年全鎮教育質量綜合考評中連續7年被評為一等獎； 2005年與2007年在東莞市第五屆、第七屆中國小電腦製作活動中獲得最佳組織獎；在2007年第七屆全國中國小電腦製作活動中，黃巧兒同學的作品《最後一分鐘》獲得全國一等獎；在2007年東莞市國小大課間體育活動評比中獲得一等獎。
未來展望
鳴鳳是一個不斷發展，充滿活力的新型學校，是大朗人民用心血和智慧培育出的金鳳凰，在鎮政府和鎮宣教辦的指引下，鳴鳳正展開美麗的雙翼，朝著心中的目標奮力飛翔。
