作用
(1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今後工作。
(2)幫助領導、組織、評審了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。
(3)重要的自我鑑定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
分類
大學生自我鑑定一般可以分為下面幾類:
學期自我鑑定
學期末對一學期的總結。
畢業自我鑑定
畢業生畢業是對自己在校期間出作一個自我
評價。
實習自我鑑定
實習人員對自己在實習期間的工作表現作出自我評價。
格式內容
1.標題。可寫成 "自我鑑定"。
2.政治表現。
3.學習表現。
4.工作和道德表現。
5.缺點及今後努力的方向。