大學生職業生涯發展規劃與輔導

大學生職業生涯發展規劃與輔導

本書是廈門大學出版社出版的圖書,在汲取已開發國家學校在學生職業生涯發展規劃輔導和職業能力教育方面成功經驗的基礎上,形成和完善具有中國特色的高等學校大學生職業生涯發展規劃的輔導與教育模式,具有十分積極的現實意義和套用價值。做好這項工作和上好這門課程,有助於大學生更好地激活職業生涯意識、全面深刻認識自我、梳理職業生涯資源、理清職業發展方向、確定職業生涯目標、找準人生定位、增強學習動力,學會在校期間有計畫、有目的、有規劃地生活、學習和走好今後的職業生涯發展之路。

作者簡介

崔建華,心理學教授,碩士研究生導師,臨床心理治療與心理督導專家。1982年畢業於哈爾濱師範大學,現為泉州師範學院套用心理學研究所所長,套用心理學專業主任,校心理諮詢中心顧問;國家首批臨床心理督導師;國家心理諮詢師培訓師資;心理諮詢師;職業指導師;精神分析治療師;《中國健康心理學雜誌》編委;《國際中華套用心理學雜誌》編委;國際中華套用心理學研究會常務理事;中國心理學會、中國心理衛生協會會員;中國大學生心理諮詢專業委員會委員;福建省大學生心理健康教育專業委員會副主任委員;福建省心理衛生協會理事;福建省泉州市心理諮詢師協會理事長;泉州華韻心理研究中心主任。崔建華是黑龍江大學套用心理學專業和泉州師範學院套用心理學專業的創始人,福建省引進心理學專業人才。主要講授臨床心理學方向本科課程和臨床心理督導研究生課程。接受臨床心理督導系統培訓3年,中德精神分析治療師連續培訓項目第3期學員。對弗洛伊德主義及其新發展、超個人心理學、藝術心理治療、催眠與催眠治療、團體心理治療、結構化面試與人才測評、EAP項目策劃與實施、人格深層解析、職業生涯發展規劃與輔導、大學生朋輩心理輔導等有深入研究。崔建華從事心理諮詢與心理治療27年;培訓國家心理諮詢師2000餘人;督導心理諮詢個案數百例;組織心理諮詢師成長小組數十個;主持企業、公務員、公安和部隊的EAP項目多個;舉辦心理健康知識講座數百場;發表文章和出版書籍60多篇(部);完成省級以上課題和獲得省級以上科研獎勵10多項;多次榮獲國家和省級高校大學生心理健康教育先進工作者稱號。

圖書目錄

序言第一章 職業概述第一節 職業及其特點第二節 職業錨與職業第三節 職業分類第四節 職業評價第二章 職業觀念第一節 什麼是職業觀第二節 現代職業觀念的新特點第三節 樹立正確的職業觀第三章 職業發展新趨勢第一節 全球化趨勢第二節 信息化趨勢第三節 科技產業化趨勢第四節 文化創意產業化趨勢第五節 自由職業化趨勢第四章 新職業與熱門職業第一節 我國的新職業第二節 未來的熱門職業第五章 職業素質與人才需求新特點第一節 職業素質第二節 未來職業對人才需求的新特點第六章 職業生涯發展決策第一節 決策理論第二節 決策的類型第三節 職業生涯發展決策第七章 職業生涯發展規劃概述第一節 職業生涯發展第二節 職業生涯發展階段劃分第三節 職業生涯發展規劃的實施第八章 探索自我第一節 人格與職業第二節 興趣與職業第三節 能力與職業第四節 價值觀與職業第五節 情商與職業第九章 職業生涯發展規劃輔導(1)第一節 “雄關漫道真如鐵—激活職業生涯發展規劃意識第二節 “只緣身在此山中”—全面深入地探索自我第三節 “玉宇澄清萬里埃—個人價值觀與職業能力傾向分析第四節 “踏遍青山人未老”—確立個人職業生涯發展志向第十章 職業生涯發展規劃輔導(2)第五節 “風物長宜放眼量—進行職業生涯資源評估第六節 “而今邁步從頭越—設定職業生涯發展目標第七節 “萬水千山只等閒—制訂職業生涯發展路線

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