簡況
基地成立目的是為學生的創新能力培養提供實踐基地，讓學生廣泛參與創新實踐，並通過基地學生裝的科學研究提供技術研發服務：廣泛參與老師的教學科研活動，從事力所能及的技術開發工作，為老師的教學科研服務；切入學院信息化建設，為學院的管理工作服務；讓學生在參與這些實踐活動的過程中提高創新意識、創新能力、培養創新精神，並廣泛發揮其在學生科技活動中的示範作用，努力營造良好的創新氛圍，達到為學生的健康成長服務的最終目的。
創新基地擁有健全的信息網路工作環境和相對齊全的硬體資源，由建創新基地網站進行信息交流和技術指導，同時與校外公司、企業廣泛聯繫，將理論在實踐中融會貫通，使知識從量變的積累到質變的飛躍。在以基地為點和各系各專業為面的運行機制下創新基地高效能地運轉，有限的資源在良好的調度下發揮最大的效能。
創新基地根據項目進行人員組織、技術開發，研究項目主要來自四個方面：一是用戶的需求，即科研或事業單位提出的研究項目；二是學院所承擔的橫向或縱向課題的某一部分；三是教師的教學改革和學院管理過程中的項目；四是基地自主開發的一些項目。創新基地有兩方面的特點，它綜合了各專業的特點，注重各專業融合.
圍繞創新這個主題，基地還根據學生課外創新教育的需要，大學生“創新杯”課外科技作品競賽，大學生創新實踐激勵機制等全面促進學生創新精神的培養和創新實踐能力。
發展規劃
創新基地是我院為學生動手能力的自我發掘和培養的一個重要機構。與各個系的科協相比，我們更有句具優勢的是我們的人才培養的綜合性強，技術較為全面，我們有取各系特色之長，能更好的開拓學生的交流與創新。
我們也將致力於創新基地的做最大的努力，但是就目前分析如何留住創新基地的人才以及使我們的能形成連續性的創新基地的技術核心，是成為創新基地真正走向良性發展，以及進一步走向產業化的的關鍵。
我們將計畫作如下的調整：
一、 改善環境，更新設備，以優越的條件吸引和留住基地人才。
為了更得體現基地的職能，為同學們創造更好的學術研發的環境，我們希望能擁有一批較為完善的電子製作的工具，以及其他研發等的一些基本工具（各系科協的工具都是比較齊全的，而我們現在什麼基本的工具也沒有）。這樣才能從各系科協爭取的更多的人才，從而才有基礎來組建屬於基地的技術核心人員隊伍，為基地人才的良性發展定下基調。
註：具體工具見附表。
二、 注重管理與技術的關係，營造學術氣氛，使有能力的學生離不開基地。
有好的硬體，還應該有好的軟體才能發揮巨大的功能。我們還要注重管理模式的調整，據我在創新的這段時間對創新的了解，以及創新基地一個技術機構如何才能管理好，關鍵在於要把管理與技術掛鈎，管理要服務於技術。我們將會在接下去的時間裡進行新的探索。目前具體的改進：A、將以往的項目形式更改為題目與項目模式。B、明確各部門的職能，讓其從管理技術人員向服務技術改變。C、建立人才發掘和培養的體制，（計畫從大一新生就進行人才的挑選培養同入駐基地人員挑選同步進行，實行淘汰制度）。
三、 為有實力的同學創造更多比賽，參與社會生產的機會。
我們將以創新基地的名義組織各種實踐的技術比賽，同時也將組隊參加各地區全國的各種技能賽事，如挑戰杯，機器人設計比賽等。這樣有利於基地內外的良性競爭，促進基地的發展。
四、 舉辦基地技術作品展 ，促進基地人員的交流與合作。
我們將對創新基地的各課題項目的好的作品，進行基地實物回收和作品展出，從而達到激發和提高同學們創作的靈感和動力。
回收方式：管理委員會對作品進行審核，對好的作品提出回收要求，並以作品創作費用進行有價回收。
展示方式：在基地設定作品透明鎖櫃，基地人員可在一定條件下參考其設計文獻（對外人員保密，如有技術機密另外處理）。
並定期向全校開放，舉辦“基地作品展覽會”。
作為基地的管理人員我們將會為基地的發展做出最大的努力，以我們的青春熱血換來大學生創新基地美好明天。
管理條例
一、基地發展方向
本基地建立的宗旨是“培養更多優秀的具有創新意識的高素質人才”。本著這條宗旨，基地一直致力於挖掘人才、培養人才。隨著時代的前進，現在的創新基地也在不斷的自我充實、自我完善。2003年是基地進行改革的第一年，在團委領導的引導下，基地成立了第一支分工細緻、管理方向明確的管理隊伍。該管理隊伍作為一個管理方面的實驗項目長期進駐基地，在進行管理的同時進行公司管理的研究。
二、基地管理機構職責
1、該管理機構在進行全院人才資料收集的同時，負責規劃基地項目的進駐並提供給那些與基地簽定項目研發契約的學生，幫助他們組成項目小組進入基地進行研究、學習。
2、集中一批技術較紮實的學生，按計畫對他們進行各方面技術的培訓，帶領他們參加全國或全區的各種與他們現有技術相關的競賽。
3、為那些即將走向社會的學生聯繫校外公司的項目作為實踐項目。
4、帶領一批技術較一般或有意進入基地學習的學生進行初步的學習，形式多採用跟項目小組做課題的方式。
5、保障基地的正常使用，增加進入基地的學生人數，採用流動式的基地使用方法，讓更多學生有機會進入基地學習。
一、人事管理條理
<1>人事變動
1．招俜
本機構每年進行一次人事調整,若有同學有意加入的,可採用以下程式：
⑴提交申請（申請書可向創新基地索取）
⑵面試
⑶工作會議討論
⑷行政+推广部下俜書
註：CEO及CEO以下的任何管理人員無權進行人事的直接任免。
2．調動
若現任人員經過一端時間的工作，發現不能適應該職位要求調動的，需要提前一個月提交調動申請書，經過管理部門會議審批，通過行政推广部門下文聲明後方可調動。
3．辭職
若有現任人員由於個人或其他原因不能繼續其職務的，需要提前一個月打報告申請辭職。待辭職信通過審批後該成員才能將手頭相關資料及該部門所配備的物件交由下一任成員保管，辭職人員不能帶走公用的物品及辦公用品。
4．裁員
① 管理部門內若有人任意違反基地的條理，不服從組織上的安排，濫用職權者，經工作會議討論後由行政推广部下文免除其職務。
② 任何管理機構內的成員如有虛報假帳，挪用公款、私拿公用物品者，經核實由行政推广部門下文免其職務。
③ 任何管理機構內的成員如有本基地名義在外私自接項目，收取介紹費、管理費或其他非基地記憶體在的正式費用者，經工作會議討論後由行政推广部下文免除其職務。
<2>人事管理
⑴助理
①義務
凡通過正式助理招聘程式進入基地進行管理及學習的助理都必須遵守本基地一般
員管理條理。助理必須積極配合基地的各項管理,值班時間嚴格按照助理管理條理進行工作的管理和評定,具體辦法見附錄。助理在值班期間除了做好本職的對進出人員進行登記的工作外,還應該在不影響工作的情況下完成基地項目部門安排的課題研究。
②權利
凡本基地的助理在基地開放的時間內,均可在進行記錄後進入基地。在遵守基地管理制度的前提下可以進行學習、觀摩，在不影響項目工作人員工作進度的情況下可以向其討教，如發現有項目工作人員態度惡劣、不願回答的情況，可立即報告基地行政推广部門對其進行扣分。（若情況不屬實，則扣謊報情況者的操行分）助理如果對其他學科感興趣可以要求基地為其設定相關的課題進行研究。
④ 其他
在工作期間表現優秀的助理，在經過考核後有機會進入基地各管理部門工作。如有其他要求可與基地相關部門聯繫。
⑵技術人員
①義務
本基地招的技術人員主要負責基地網站的建立與維護，在基地接進項目時對項目進行難度評估，當其他項目組的工作難以繼續進行的情況下對其進行指導、幫助。本基地招的技術人員主要面向技術部門，由技術部主管直接管理。
②權利
本基地招的技術人員，在與本職工作不發生衝突的情況下可以申請自己的項目，也可以加入其他項目小組進行研究。
⑶一般人員
基地一般人員分為 進駐人員和 進入人員兩種，進駐人員指在基地開發項目者或者其它因需要將基地作為其工作地點者（管理人員除外）；進入人員指無項目也無特殊原因進入基地參觀、訪問、學習、交流的人員。
人員規章
① 成績優良，無重大過錯記錄；
② 已經申請項目者且其所做項目須經基地管理中心統一審批通過，與基地合作開發項目者或者應徵基地項目者；
③ 進駐基地人員獲準進駐後，首先必須辦理在基地使用的各項卡片,證件等. 、進駐基地的人員一律憑有效卡片、證件出入。
④、進駐人員進駐基地時，須及時登記搬入設備情況。進駐基地人員根據契約規定進駐基地，在契約規定的日期搬出基地。進駐基地人員搬出時，須歸還所有基地內部物品，清點自有設備，並登記及核實搬出物品。
特別指出，進駐基地人員如要搞伺服器的必須先申請。
⑤、進駐基地人員進駐基地時，須按人數繳納飲水費、節約水電並服從管理中心管理人員的管理。
⑥、進駐基地的人員禁止做和項目、學習無關的活動（比如看碟、打遊戲、用大功率有源音響放歌等）。
⑦、進駐基地人員在帶熟人進入基地時必須出示必要證件，並對所帶熟人的行為負責。
⑧、進駐基地人員禁止帶食物到基地內部食用，並自覺保持好項目所在閣子的衛生，儘量做到桌面整潔，地面無雜物。
⑨、在管理中心人員檢查項目進度時，須積極主動和管理人員配合。
⑩、進駐基地人員不得私自亂搭網線，不得動用其它項目組的設備，應服從管理部門的統一管理分配。否則，交學校保衛科處理。
進入基地人員
①地外部人員如想進入基地，須徵得基地管理中心的同意，並按規程辦理證件，登記物品等。
冠不整者（比如穿拖鞋、背心者），禁入基地。
②進入基地人員一律服從基地管理中心管理人員的管理。
④進入基地人員不得大聲喧譁。
⑤進入基地人員不經同意，不得私自動用基地內物品。
⑥進入基地人員不經同意，不得私自闖入項目組所在閣子，擾亂項目工作進程。
⑦進入基地人員應注意基地內的清潔衛生，不得攜帶食物、雜物、贓物進入基地。
⑧進入基地人員離開基地時，清點自有物品，經核實後方可離開。
附：進駐人員如對該管理制度有什麼疑問，請向基地管理中心人員諮詢。
二、事處理流程
1． 日常
各部門的事務由各部門經理安排並全程監控，各部門主管在完成該部門所安排的事務後，必須在6小時內與經理聯繫並匯報，各部門經理也必須在接到訊息6小時內與CEO聯繫並匯報。
2． 突法
臨時出現的情況第一發現人需與該事件相關的部門經理聯繫，再由經理通知CEO。如果事件緊急，可由經理和CEO共同決定解決辦法，若事件可在24小時後解決，由CEO決定是否召開工作會議討論。
三、工作計畫及進程管理條例
1． 各部門的工作計畫
⑴學期
各部門在每一學期第一周召開部門會議制定該學期該部門的工作計畫，該計畫需細分到每季度的工作安排。
⑵周
各部門在每周一次的工作會議上要由各部門經理提交該部門下周的工作計畫，計畫需細分到每人的工作量及工作完成的具體時間。
2． 工作進程管理
⑴各部門每學期制定的計畫必須符合基地的發展方向。
⑵各部門每周制定的計畫必須在計畫期限內完成，如果計畫不能按時完成的，相應的在人員考核上扣分。其中不能按時完成的情況有以下幾方面：
① 由於各部門的計畫超前、工作量太大以至於不能按時完成。
② 由於計畫的執行者對工作不夠重視，私人原因造成該計畫不能按時完成而影響各部門間工作協調的，視結果的嚴重性相應扣分。
③ 由於客觀原因造成（具體情況由工作會議討論決定）
四、會議制度
時間：每周六晚7：30
地點：正平科技館一樓會議室
要求：著裝整潔，準時，由行政推广部經理負責會議記錄
會議流程：
⑴匯報各部門上周工作情況。
⑵解決上周工作中出現的問題。
⑶各部門經理給出下周工作計畫。
⑷各部門分開開會，布置任務。
四、基地辦公室工作制
1、值班
⑴、辦公室每天必須有一名管理人員值班，採取輪班簽到制，當班人員在發現基地的任何異常現象時應及時和其直接上級聯繫。如若出現基地財務瞬間丟失，該管理員應立即關閉基地出入口，再通知其直接上級或交由基地負責老師處理。嚴禁私自搜尋他人物品及身體。
⑵、當班人員必須保障基地的安靜，不許項目工作組在工作期間大聲喧譁。
2、日常使用
凡管理部門的人員將私人電腦搬進基地的，必須遵守基地電腦的管理辦法，故意違反者一律不許其繼續將電腦放在基地使用。
工作制度
一值班
(一) 本基地於節假日及工作時間應辦理一切事務，除由主
管人員在各自職守內負責外．應由值班人員處理下
列事項：
1．臨時發生事件及各項必要措施。
3．預防災害、盜竊及其它危機事項。
4．隨時注意清潔衛生、安全措施與公務保密。
5．基地交辦的各項事宜。
6.維護基地的秩序，制止任何違反基地管理條理的事件發生並做好記錄。
7.嚴格監督並指導各助理的值班工作。
8.在每周例會時，應向部門經理提交一份值班期間的總結報告。
(二)各值班人員在職班期間須遵守如下規定：
1.
2.
3.早8：30前開門，晚11：30關門，11：20通知基地人員做好離開準備。
4. 於值班前一天晚上接管鑰匙並妥善保管。
（三）事物處理
值班人員遇有事情發生可先行處理，事後方可報告
如遇其職權不能處理的，應立即通報並請示部門主管辦理。
五、各部門職責
CEO1． 負責協調各部門的工作
2． 制定全年度的工作計畫
3． 對各部門的工作進行監督和指導
4． 配合項目部洽談項目
人力資源部
1． 預算每個階段基地能容納的科研項目
2． 收集全院有科技方面特長的人才信息，提供給技術總監作為人才庫的信息錄入，並行評估
3． 聯繫各科協並與各科協達成友好關係
4． 聯繫在校老師洽談項目
5． 聘請老師作為基地的名譽指導老師
6． 安排人員進行各項工作
7． 制定基地的人員管理條例
技術部
1． 負責本基地的網路系統
⑴網站的建立與維護
⑵技術性文章的錄入
2． 評估基地所接項目的難度
3． 負責本基地宣傳所需的電子器材裝置
4． 培養組建本部門的技術隊伍
項目部
1． 安排並規劃項目進駐基地以及項目小組用地
2． 監控項目的進度
3． 制定供習用的小項目
4． 項目驗收
5． 制定項目契約
6． 項目的推廣
7． 聯繫企業洽談項目
項目部細則
1． 項目簽訂
校內
（1）、獲取項目的相關資料
（2）、由技術部評估項目難度
（3）、預估項目所需經費
（4）、與項目提供人聯繫並承接項目
（5）、進行項目招標
（6）、安排項目的進駐
（7）、與中標人員簽訂項目契約
（8）、監控項目進程
（9）、進行項目的驗收
備註：由基地為項目承接方從本校老師手中接項目，無論項目的大小與否都必須簽訂契約，簽訂是必須雙方同時在場，否則該契約視為無效。（雙方為：項目委託方、項目承接方）
校外
（1）、了解各大公司情況，對比基地現有資源的配備是否達到該項目完成的要求
（2）、由技術部評估項目難度
（3）、預估項目所需經費
（4）、與項目提供人聯繫並承接項目
（5）、進行項目招標
（6）、安排項目的進駐
（7）、與中標人員簽訂項目契約
（8）、監控項目進程
（9）、進行項目的驗收
項目管理
管理目標
1. 保證項目順利地按計畫完成
2. 為項目組提供一個良好的開發環境，讓其保持良好的心態
3. 在保證項目正常運作的前提下，以儘量自由的方式對項目進程進行監控，努力構造人文氛圍
4. 將“項目”，“學習機會”，“提供學習機會”三者溶於一體，高效地達到人才培養的宗旨
一、 項目申請
1，學生自己的項目、承接到老師或外面的項目均可提出申請。
2，有項目的同學要到先提交一份寫好的書面申請，交項目部審批後，可到項目部領取正式的項目申請書，按照要求填寫後交到項目部。
3，經審查合格後，提出申請的同學要參加項目部和技術部的面試。技術部完成技術可行性分析，即可決定是否讓其進駐基地。
4，通過技術部的可行性分析，項目部將與提出申請的同學簽訂“項目管理契約”，契約一經簽訂，即時生效，做項目的同學即可進駐基地。
5，項目組進駐基地時，由項目部指定其工作場地。
6，項目組不能私自交換、占用、更換其工作場地，
二 、項目進度監控：
一、項目監理流程
1、項目技術關鍵點分析 項目部、技術部、項目承接方共同剖析項目的技術關鍵點，將此作為此項目衍生出的學習課題。
2、建立學習課題講授時間表 項目部就每項學習課題與項目組商定講授時間，到時項目組必須以實際解決方案向學員講解該技術的實現過程及其中的開發經驗。
3、公布學習課題的講授時間 項目部提前兩天對項目進度進行檢查，確認講授是否可以正常進行。若是，公布該學習課題的講授時間。
4、項目組就學習課題進行講授 項目組根據該技術關鍵點的實際解決方案，向學員講授此項技術的實現和開發經驗。
5、講授效果調查、反饋 講授結束後，項目部向學員們調查授課效果，作為項目組評審中的一項指標記錄備案，並將結果反饋給項目組。
6、項目評審 項目到期或項目組主動提前提出項目完工之後的一個工作日內，由技術部根據項目契約要求，對項目進行評審。
7、項目完成後的經驗總結 項目正式完工後，項目組需做一次整體的經驗總結。
二、目監理過程中的違約處理
1、項目組拒絕參與技術關鍵點剖析和講授
若項目組無正當理由拒絕參與學習交流活動，則違背了創新基地“相互學習，培養人才”的宗旨，基地有理由中止與其的契約。
2、 組未能在協定中商定的時間內拿出針對相應技術關鍵點的解決方案，從而無法進行授課
若項目組由於非技術原因造成開發延誤，從而影響給學員的授課，基地將根據項目評審制度相關條款對其作相應處理。
若項目組由於技術原因造成開發延誤，且在技術部幫助下依然無法完成，可適當推遲授課時間。
其中違約原因的界定，將根據助理平時的檢查結果，並結合項目部的不定期項目進程檢查，確定違約原因。
三、完成與審核
項目完成後，由技術部就其項目進行審核。
1、評出表現良好的小組進行獎勵。
I、 特別突出的小組，上報團委進行獎勵。
II、 特別突出的個人，給予通報表揚；可能的話給予一定的物資鼓勵。
2、對不能完成項目的進行一定的懲罰。
III、 由於技術過高而不能完成的，根據實際情況可勉去處罰。
IV、 由於個人主觀上的不上進、不積極造成不能完成的，不再考濾與其進行項目的合作。
V、 由於不可抗拒的客觀原因使項目不能完成的，可不用處罰。
電腦進駐基地
因為基地是一個學習的場所，為了保證同學們有學習的場地和學習的環境及每個同學的個人電腦的安全，特制定本條例。
一、 電腦進入基地
1、基地管理員每人可以搬進個人電腦一台作為辦公、學習之用。
2、基地助理在參加個人學習時，即加入項目研究小組一起學習時，經管理員批准，可以搬進個人電腦一台，作為學習、研究之用。
3、申請項目的同學可以在項目部的批准下，把電腦搬進基地的指定地點。
4、基地不支持任何網站、網頁的維護（有特殊條件的除外）。
5、基地所有進駐的電腦必須經項目部審批後，方可進駐；位置的擺放服從項目部的統一安排。如有不服從安排者，基地有權不讓其進駐基地。
6、不能在基地私自開設伺服器；基地也不能作為伺服器的擺放點。特殊情況提交基地管理委員會，商議後決定。
二、 電腦離開基地
1、基地管理人員的個人電腦在基地用地不足時，要搬出基地；不想再放在基地的，也可搬出基地。
2、助理完成一個階段的學習後，電腦應搬出基地。
3、項目研究人員完成項目時，應按契約搬出基地。否則後果自負。
任何人搬出電腦，要有基地的搬出證明，否則，值班人員不予放行。
行政推广部
1． 制定基地的管理條例
2． 監督並協調各部門的日常工作
3． 基地財務的管理
4． 負責基地的宣傳工作
5． 制定推廣計畫
6． 監督並實施推廣計畫
7． 負責市場調查
8． 數據的收集和對比
財務管理細則
1． 財務流程
（1）。制訂支出計畫經行政推广部討論通過後由CEO在財務預算單上籤字，行政部方可使用基地經費
（2）。購買基地所用物資的發票須交由CEO簽字後方可複印存檔
（3）。財政經費的發放需由發放方以及接受方共同簽訂收據
（4）。取出經費用於購置基地用品或支付後餘額必須兩日內交還行政推广部
2． 基地財務管理
（1）。每學期統計一次基地的固有資產
（2）。凡屬基地的公用物品需有明確的數字記錄
（3）。嚴格監控基地的電腦出入情況
七．清潔衛生標準
1清潔範圍
⑴高處的蜘蛛網
⑵電風扇
⑶四面牆上的玻璃窗、窗後的鐵網、窗槽
⑷牆四面的鏡子
桌面以上用濕布擦後再用乾紙擦一遍
桌面以下用濕布擦
⑸每個項目格的框線
⑹地面
2清潔時間
⑴大清潔
每兩個月進行一次，由基地管理人員完成。
⑵日潔
由每天的值班人員關門前15分鐘進行，將地面明顯的垃圾清理掉。
附屬檔案1
| 桂林電子科技大學創新基地預算取款單 預算單 時間： 所需物品： 數量（件）： 物品預估單價： 物品 1： 物品 2： 物品 3： 物品 4： 物品 5： 物品 6： 物品 7： 物品 8： 物品 9： 物品10： 合 計： |
| 取款單 取款時間： 取款金額： 經手人： 取款人： 款項用途： |
附屬檔案2
創新基地管理契約
甲方：進駐基地人員 乙方：創新基地
為了使創新基地的每一項活動得以有序的開展，創新基地將為甲方提供免費的用電、上網和一些設備。同時甲方也要遵守以下規定：
一、 駐基地做項目須經管理中心統一審批通過。
二、 申請項目的同學可以在項目部的批准下，把電腦搬進基地的指定地點。
三、 進駐基地期間須辦理在基地使用的各種證件等。
四、 進駐基地的同學一律憑有效證件出入。
五、 進駐基地的同學不得做與項目、學習無關的活動。
六、 保持基地內部的安靜和清潔。
七、 進駐基地的同學在帶熟人進出基地時須出示必要證件，並對所帶的熟人 的行為負責。
八、 管理中心檢查項目時，須積極主動地配合。
九、 進駐基地的同學不能私自亂搭網線，應服從管理中心的統一分配。
十、 基地不支持任何網站、網頁的維護（有特殊條件的除外）。
十一、 不能在基地私自開設伺服器；基地也不能作為伺服器的擺放點。特殊情況提交基地管理委員會，商議後決定。
十二、 不能亂拆其他項目組的硬體設備，如有發現，交校保衛科處理。。
十三、 進駐基地的同學須及時登記好搬入搬出的各種設備。
十四、 基地將在各項目組裡安排1－2初學者；有能力的同學要幫助小組中的同學一起學習。
十五、 做項目的時間：從_____年___月___日至_____年___月___日
註：項目時間是指批准進駐到電腦搬離基地的時間。
甲方如有什麼疑問，請及時向乙方進行詢問。本契約在甲、雙方簽字時正式生效，真到甲方離開創新基地為止。
甲方：_____________________ 乙方：______________________
簽訂時間：______年_____月______日
附屬檔案3：
任務契約書
項目名稱：
甲方單位：
乙方單位：
一、協作方式
二、協作內容及指標
三、各方承擔的任務及各方的權利
a) 甲方負責項目的立項、審批、檢查、驗收、拔款。
b) 甲方保證提供所有資料都是合法、真實的。乙方對所有資料的使用不負任何責任，如有任何侵權的行為，全部有甲方承擔。
c) 製作前，由甲方給出詳細具體的需要說明，乙方將嚴格按照甲方的要求保質、保量的完成項目。
d) 製作過程中，甲方只能以書面形式要求乙方進行三次修改。
e) 乙方因不可抗拒的原因導致項目中止，無法完成項目，將不用承擔任何責任。
f) 項目完成後，乙方及時向甲方提出項目驗收申請，並做好驗收檔案、資料及現場的準備工作。甲方在接到通知後，要在兩天之內給出答覆和審核結果，由於甲方未能及時完成審核而造成的任何損失由甲方承擔。
g) 驗收方式：由甲方對照“協作內容及指標”進行驗收，只要達到了指標，甲方將認可這個項目，並支付所有款項。
h) 驗收地點：桂林電子工業學院創新實踐基地。
i) 甲方完成驗收後，兩天內支付完所有的費用。乙方收到款後，方能把製作完成的網站交付給甲方。
j) 乙方將於2003年10月20日完成整個網站的製作。
四、經費的承擔，付款時間及方式（設計費、元件及材料費、儀器設備使用費、勞務費及其它）。
1，完成本次製作，甲方總共支付乙方 _____元（合計___元整）。
2，本契約簽訂後，甲方須在一天內付給乙方_____元（合計___元整）作為啟動資金。
3，項目完成，經驗收合格後，甲方須給出書面驗收報告。並於兩天內付給乙方剩餘的____元。然後乙方才把製作完成的項目交給甲方。
五、契約一經簽字，各項條款即時生效。在執行過程中若發生爭議時，由簽約各方協商解決。仲裁和訴訟在乙方所在地進行。
六、契約執行過程中，一方如有特殊情況需要修改條款時，須經雙方協商同意後方可變更，同時另寫附屬檔案隨本契約備查。
七、契約有效期：______年____月_____日至_____年_____月_____日
八、契約總計_____份，各具同等法律效力。甲方_____份，乙方_____份。
附註：本契約不敷書寫時，可另加附頁（雙方另蓋公章），附頁與本契約共用方能有效。
甲 方_________________________ 乙 方
甲方代表 乙方代表
聯繫部門 聯繫部門
聯 系 人 聯 系 人
電 話 電 話
詳細通信 詳細通信
地 址 地 址
開戶銀行 開戶銀行
帳 號 帳 號
（公章） （公章）
