內容介紹
本書是王策三、孫喜亭、劉碩三位先生有關基礎教育改革的論文集。全書分上、中、下三篇。上篇為。基礎教育課程改革的指導思想應該是什麼?”中篇為“基礎教育的基礎何在?”下篇為“究竟要改什麼?”三位作者均系我國著名教育學家。本書比較充分地闡釋了作者關於基礎教育改革的觀點和意見。這些反思性的文字對我們思考基礎教育改革的問題無疑是十分有價值的。本書具有較高的理論研究、現實借鑑和文獻收藏價值。讀者對象:教育理論工作者、中國小教師及關心基礎教育改革的各界人士。
《基礎教育改革論綱》主要針對“基礎教育改革研究”這門課程目前實效性較差的原因——知識體系的不穩定,對基礎教育改革問題進行了板塊式設計,同時對相關板塊進行...
第一章發展環境論:基礎教育發展環境前瞻 第十章課改實踐論 第十一章課堂教學論
圖書信息 內容簡介 目錄《中國基礎教育改革發展研究》由中國人民大學出版社出版。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄第二章標準驅動的教育改革的內涵 第七章標準驅動的教師教育改革 第二節標準驅動的教師繼續教育改革
基本信息 內容簡介 作者簡介 目錄《基礎教育改革與中國教育學理論重建研究》是由葉瀾所著的一本書籍之一,於2009年經濟科學出版社出版。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄(一)傳統“書本教育知識觀”的哲學基礎 (一)“經驗教育知識觀”的哲學基礎 (二)“經驗教育知識觀”的實踐形態
圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄《中國教育改革發展研究》是 2011年教育科學出版社出版的一本圖書,作者是吳德剛。
圖書信息 內容簡介 作者簡介 圖書目錄二、知識與教育 一、知識的性質與教育 三、本土知識與教育改革
圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄