內容介紹《基於行動導向整合式基礎化學項目課程新模式》闡釋了為化學近緣類專業培養具有專業基本知識和實踐技能,能在生產、檢驗、流通和使用等專業領域中從事相應工作的高素質技能型人才奠定化學基礎的項目課程模式。《基於行動導向整合式基礎化學項目課程新模式》依據項目課程理念,按照“工作邏輯”的課程思想對課程目標、課程內容、課程結構、課程實施、課程評價進行系統設計,力求為教學實踐提供一種可選擇的教學行為系統。