圖書信息
出版社: 中華工商聯合出版社; 第2版 (2006年7月1日)
平裝: 308頁
開本: 32開
ISBN: 7801931734
條形碼: 9787801931733
尺寸: 20 x 14.2 x 1.4 cm
重量: 340 g
作者簡介
陳力，1982年北京工業學院（現北京理工大學）化學工程系畢業，獲學士學位；2002年北京師範大學，教育與發展心理學專業碩士研究生同等學歷課程班畢業。曾任北京燕山石化公司樹脂套用研究所助理工程師、國家科委人才資源研究所助理研究員、人事部人事與人才研究所副研究員及研究室副主任和主任等職。現任中國人事科學研究院研究室主任。主要研究領域為：巨觀人事政策研究、企業人事管理技術研究。主持和完成研究課題20餘項，其中有8項獲獎，發表論文近30篇。
內容簡介
為了適應企業培訓部門職能專業化發展的需要，培養一支掌握現代培訓理論和操作技術的培訓人才隊伍，《培訓經理》為培訓者提供了現代企業培訓核心技術的理論指導和操作指南。其中，第一章，概述培訓面臨的形勢，培訓的發展趨勢和培訓者的職責與素質要求；第二章，闡述組織培訓需求分析的基本內容、需求分析的程式和方法；第三章，介紹組織培訓計畫制定的原則與方法；第四章，闡述培訓課程設計的基本原理和方法，介紹企業常見培訓課程的構架；第五章，對培訓實施的全過程進行操作性指導，第六章，闡述培訓評估的意義，介紹培訓評估的內容及方法；第七章，介紹中外優秀企業員工培訓的案例。
目錄
前言
第一章 現代培訓的發展與培訓者
一、入世後我國培訓面臨的機遇和挑戰
二、現代培訓的發展趨勢
三、現代培訓者的職責與素質
第二章 培訓需求分析技術
一、概述
二、培訓需求分析的內容
三、培訓需求分析的程式和方法
第三章 培訓計畫的制定
一、概述
二、培訓計畫方案的設計
三、培訓計畫表的制定
第四章 培訓課程的設計
一、概述
二、國外培訓課程設計方法介紹
三、“五層次”培訓課程設計及案例
四、企業常見培訓課程內容
五、台灣管理培訓課程設計
第五章 培訓實施過程的管理
一、概述
二、培訓實施前的準備
三、培訓實施過程中的管理
四、培訓結束時的工作
第六章 培訓評估的技術與方法
一、概述
二、培訓評估的過程、內容與標準
三、培訓評估的方法與工具
四、培訓評估需考慮的一些問題
第七章 中外企業員工培訓案例
附錄
主要參考文獻
