一、定義
地方常模 local norms常模的一種, 其分數指一個特定的和有限的參照總群體。考試使用者(如地方人士，單位或院校)對這個群體有特別的興趣。地方常模不能代表超出這一情境的群體。
二、地方常模與常模參照測驗
常模參照測驗是一種以經典測驗理論為基礎的測量，主要目的在於把被試同常模比較，從而判斷被試在所屬團體中的相對位置。早期的教育測驗和大部分智力測驗基本上就是常模參照測驗。“常模參照測驗”是20世紀60年代為同標準參照測驗相區別而提出來的。常模參照測驗的理論較成熟，功能較突出，因而它在教育和心理領域一直得到了廣泛的套用，而且在其他領域中如軍事、選拔職員等也有重大套用價值。
這類測驗的目的主要是在於考查被測對象的個體差異，一般用於衡量被測對象相對水平的、以選拔為目的的大規模測驗中。因此，被測對象在這類測驗上所得的分數單獨來解釋是毫無意義的，而必須將它放到被測對象所在的團體中，從而直接或間接地以被測對象在該團體中的相對等級或相對位置來評估其能力水平。這一團體即常模團體，常模團體在測驗中的分數分布就是這類測驗分數解釋的參照標準：常模。 而地方常模，則是將常模限制在某個範圍，如某區，某單位或某院校。
