內容簡介
《國際結算實務》《國際結算實務》既可作為高職高專財經類課程的核心教材，也可作為其他專業學生學習國際結算的實用教材，還可以用做成人高等教育以及民辦高校的經濟管理類專業的教材，同時也是從事進出口貿易、外匯銀行業務的相關從業人員系統學習國際結算知識的案頭讀物。在《國際結算實務》的編寫過程中我們力求突出以下特點： 1.以就業為導向，在內容安排上充分考慮高職學生未來就業的崗位要求、對學生未來工作能力的培養以及學生潛能的開發。《國際結算實務》在結構布局，內容的選取、安排和設計上都要符合高職教育的目標，內容取捨合理，繁簡適度，強化知識的套用性。 2.《國際結算實務》堅持“實用為主，夠用為度，難度適中”的教學標準，重視對學生能力、技能的培養，突出基礎理論知識夠用、加強套用和實踐技能的特色。將理論知識與實踐教學有機融合起來，較好地體現了“學中有練，練中再學”的優點。為了突出實踐教學，書中包含了大量的案例，突出理論知識的實用性和可操作性。 3.《國際結算實務》在編寫過程中注重培養學生的動腦動手能力。每一項目的開篇都列出“學習目標”和“知識結構圖”，讓讀者對學習內容一目了然。項目由情景切入主題，每個知識點都有課外補充資料，可以拓展學生的思維。每一模組後面都附有本章小結和包括案例分析與實訓題在內的多項練習題，提高學生分析問題和解決問題的能力。 4.《國際結算實務》的編排由淺入深，由表及里，深入淺出，循序漸進，易教好學。充分考慮了高職高專學生的接受能力和培養目標，儘可能以簡潔、通俗易懂的形式，對理論內容予以介紹和剖析。
目錄
第一章 國際結算導論
第一節 國際結算的基本概念
第二節 國際結算中的銀行
第三節 案例分析
案例銀行被迫對偽造的備用信用證付款
本章小結
資料庫
課後練習作業
第二章 國際結算工具——票據
第一節 票據概述
第二節 匯票
第三節 票據行為
第四節 本票
第五節 支票
第六節 票據欺詐及其防範
第七節 案例分析
案例一委託銀行查詢鑑別出假匯票
案例二審核識破巨額假匯票
案例三國外不法商人以空頭支票騙取我出口貨物案
本章小結
資料庫
課後練習作業
第三章 國際結算方式之一——匯款
第一節 匯款概述
第二節 匯款的種類及業務流程
第三節 匯款在國際貿易中的套用
第四節 案例分析
案例一T/T結算方式下因貨物規格不符引起的糾紛案
案例二利用匯款結算方式詐欺案
本章小結
資料庫
課後練習作業
第四章 國際結算方式之二——托收
第一節 托收概述
第二節 托收的分類
第三節跟單托收的風險及其防範
第四節 《托收統一規則》簡介
第五節 案例分析
案例一托收方式下托收指示不明確造成的損失
案例二D/A方式的蓄意拖延付款
案例三代收行未完全執行托收指示案
本章小結
資料庫
課後練習作業
第五章 國際結算方式之三——信用證
第一節 信用證概述
第二節 信用證當事人的權利與義務
第三節 信用證的種類
第四節 信用證實務
第五節 案例分析
案例一信用證改托收造成錢貨兩空案
案例二信用證的或有不可撤銷性
案例三有保留議付
案例四對信用證修改書的不同理解引起的糾紛案
本章小結
資料庫
課後練習作業
第六章 銀行保函與備用信用證
第一節 銀行保函的概念、性質和基本內容
第二節 保函的主要當事人及其權責關係
第三節 銀行保函的種類
第四節 備用信用證
本章小結
資料庫
課後練習作業
第七章國際保理業務
第一節 國際保理概述
第二節 國際保理類型及業務組織安排
第三節 案例分析
案例國際保理業務糾紛案
本章小結
資料庫
課後練習作業
第八章 國際結算單據(一)
第一節 單據概述
第二節 商業發票
第三節 跟單信用證項下的匯票
第四節 案例分析
案例匯票的金額必須準確
本章小結
資料庫
課後練習作業
第九章 國際結算單據(二)
第一節 運輸單據
第二節 保險單據
第三節 附屬單據
第四節 案例分析
案例空運運單不是物權憑證
本章小結
資料庫
課後練習作業
第十章國際貿易結算方式選擇
第一節 國際結算方式的分類和比較
第二節 影響國際結算方式選擇的因素
第三節 不同結算方式的結合使用
第四節 案例分析
案例匯款、保函與信用證的結合使用
本章小結
資料庫
課後練習作業
第十一章 國際貿易結算中的風險、詐欺和拖欠
第一節 國際貿易結算中的主要風險和防範
第二節 國際結算業務中詐欺的防範
第三節 國際結算中國外客商拖欠的防範
本章小結
資料庫
課後練習作業
附錄一單據示例
附錄二中華人民共和國票據法
附錄三托收統一規則
附錄四跟單信用證統一慣例
附錄五eUCP
主要參考書目
序言
《國際結算實務》一書是新世紀高職高專教改項目成果教材。本教材以《教育部關於加強高職高專教育人才培養工作的意見》為指導，以培養適應國際經濟發展、熟悉國際慣例、服務第一線需要的國際性套用人才為目標，遵照《高職高專規劃教材編寫的指導思想、原則和特色》的要求，在編寫過程中，注意正確處理科學性與實用性的關係以及理論基礎與實踐能力的關係，力圖使本教材滿足高職高專人才培養的需要。因此，本書作為高職高專國際商務專業及其相關專業中國際結算課程的教材
