國際環境教育計畫詞目：國際環境教育計畫
英文：International Environmental Education Program(IEEP)
釋文：國際環境教育計畫是根據1972年人類環境會議的提案，由聯合國教科文組織和聯合國環境規劃署（UNEP）制訂，1975年開始在全球推廣、實施的有關環境教育的國際性計畫。它是人類在經濟、技術發展中對付環境不斷惡化和挑戰的一個重要行動。其指導原則是要全面認識環境（包括自然、人工、技術、社會等各方面）；在地方、國家、區域和全球各個層次建立正規的和非正規的體系，開展終身教育，尤其要加強培養幼兒的環境意識；結合專業特點進行多學科教育；出版各種環境書刊；制訂發展規劃時要重視環境影響。主要內容包括：觀念與意識（幫助人們樹立環境意識及對環境問題的敏感性）；知識與技術（教育人們認識環境，掌握解決環境問題的技術）；關心與參與（提供機會，鼓勵人們關心並參與解決環境問題，改善和保護環境）。迄今，國際環境教育計畫已向全世界上萬個機構和個人用五種文字發行《聯結》季刊；建立了國際環境教育佾息系統資料庫；定期發行三種環境教育指南；組建了跨國家、跨地區的師資培訓機構；發行了多種環境教育聲像資料和出版物；組織國際專題研討會，開展國際合作,協調並幫助許多國家把環境教育納入其教育計畫和政策,制訂改革方案並建立相應的主管機構。
