內容簡介
本教材以基於工作過程課程開發理論為指導,注重學生國際市場行銷職業能力的培養,突出職業教育與培訓的優勢;以企業真實業務為立足點,力求實戰性,強化學生的動手操作能力;與我國外貿行業保持緊密聯繫,不斷吸收消化行業最新元素,展現行業的最新動態、新模式與新技術。本教材既可以是高中職國際貿易、國際商務、報關、電子商務、商務英語等專業的學生用書,也是企業外銷、跟單、報關、貨代、國際結算等崗位的員工培訓教材。
本教材以基於工作過程課程開發理論為指導,注重學生國際市場行銷職業能力的培養,突出職業教育與培訓的優勢;
作者簡介
倪軍,1992年對外經濟貿易大學國際貿易專業本科畢業,2012年取得浙江工業大學職業技術教育學碩士學位,高級講師、經濟師,德國、新加坡訪問學者。、清華MBA江門教學中心特約培訓師廣東省發改委評標入庫專家、廣交會特約培訓師、廣州市中小企業服務中心外銷顧問、 廣州市外經貿職工培訓中心特約培訓師、“花旗-中大-廣州市中小企業服務中心”創業培訓師、廣州人力資源管理學會理事。
圖書目錄
導論 / 1
模組一 國際市場行銷產品操作 6
典型工作任務一 產品性能介紹 6
典型工作任務二 產品目錄製作與使用 12
模組二 國際市場行銷平台操作 34
典型工作任務一 展會平台的認知與使用 34
典型工作任務二 網路平台的認知與使用 43
模組三 國際市場行銷環境分析 55
典型工作任務一 貿易國(地區)政治、法律環境分析 55
典型工作任務二 貿易國(地區)經濟環境分析 61
典型工作任務三 貿易國(地區)商業習慣分析 66
模組四 國際市場行銷調研 76
典型工作任務一 調研渠道選擇 76
典型工作任務二 調研內容分析 83
模組五 國際市場行銷定價操作 92
典型工作任務一 整數定價法的運用 92
典型工作任務二 尾數定價法的運用 97
典型工作任務三 區間定價法的運用 101
模組六 國際市場行銷渠道操作 112
典型工作任務一 銷售渠道長度設定 112
典型工作任務二 銷售渠道寬度設定 118
模組七 國際市場行銷目標客戶選擇 127
典型工作任務一 進口商的選擇與管理 127
典型工作任務二 批發商的選擇與管理 132
典型工作任務三 零售商的選擇與管理 136
模組八 國際市場行銷促銷操作 146
典型工作任務一 人員推廣運用 146
典型工作任務二 廣告運用 152
典型工作任務三 營業推廣運用 160
典型工作任務四 公共關係運用 163
參考文獻 173