內容簡介
《小學生品性養成指導叢書:國小感恩教育主題活動設計》中，朱小敏從人與自我、人與他人、人與社會、人與環境等幾個維度出發，聯繫學生的生活和實際，將抽象的概念意義的“感恩”具化為感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩集體、感恩社會、感恩生活、感恩祖國和感恩自然八個方面。同時，根據國小不同年齡段兒童的身心發展特點，有針對性地設計了適合開展班會課、少先隊活動課、年級組大隊活動等的活動方案。
《小學生品性養成指導叢書:國小感恩教育主題活動設計》共分為八章，主要內容包括：感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩集體、感恩社會、感恩生活、感恩祖國等。
圖書目錄
推薦序（鞠文燦）
前言
第一章 感恩親人
主題解讀篇
活動設計篇
活動設計1：我是一隻小蜜蜂
活動設計2：我是家人的“小棉襖”
活動設計3：今天我10歲啦
活動設計4：今天是母親節
活動設計5：我給爺爺奶奶/外公外婆過生日
活動設計6：感恩的心，感悟親情
第二章 感恩老師
主題解讀篇
活動設計篇
活動設計1：我愛老師媽媽
活動設計2：今天是你的節日，我的老師
活動設計3：老師，您辛苦了！
活動設計4：明天，我們畢業了
第三章 感恩朋友
主題解讀篇
活動設計篇
活動設計1 ：找呀找呀找朋友
活動設計2 ：畫小手，寄恩情
活動設計3 ：謝謝你，我的朋友！
活動設計4 ：本地人、外地人都是一家人
活動設計5 ：海記憶體知己，天涯若比鄰
第四章 感恩集體
主題解讀篇
活動設計篇
活動設計1 ：我們是一家人啦
活動設計2 ：把我的鉛筆借給你
活動設計3 ：走，一起去春遊
活動設計4 ：寬容你我他，快樂是一家
活動設計5 ：我與集體共成長
第五章 感恩社會
主題解讀篇
活動方案篇
活動設計1 ：我身邊的勞動者
活動設計2 ：你了解這些特殊的“朋友”嗎？
活動設計3 ：勤儉節約，珍惜勞動成果
活動設計4 ：“愛心獻社會”校園義賣
第六章 感恩生活
主題解讀篇
活動設計篇
活動設計1 ：學會說“謝謝”
活動設計2 ：今日事，今日畢
活動設計3 ：快樂每一天
活動設計4 ：假如給我三天光明
活動設計5 ：從容面對逆境
第七章 感恩祖國
主題解讀篇
活動設計篇
活動設計1 ：紅領巾在我心中
活動設計2 ：粽香情濃話端午
活動設計3 ：知十二生肖，品中國文化
活動設計4 ：愛偉大祖國，立遠大志向
活動設計5 ：紅紅的中國結
第八章 感恩自然
主題解讀篇
活動設計篇
活動設計1 ：別把花草樹木弄疼了
活動設計2 ：我和動物做朋友
活動設計3 ：美麗的葉貼畫
活動設計4 ：水，撐起一片綠色
活動設計5 ：不斷消失的物種
主要參考文獻
後記
作者簡介
朱小敏，1970年生，教育碩士，江蘇省特級教師。1988年踏上工作崗位以來，一邊教書育人，一邊潛心研究，先後承擔多項省級課題，致力於國小德育課程的開發與建設。近百篇論文發表於省級及國家級刊物，出版個人專著及校本課程7本（套）。其中，論著《點燃希望—我對理想德育的探索與實踐》獲江蘇省第三屆教育科學成果獎；論著《第二顆太陽—100個生活哲理小故事》獲中央教育科學研究所組織的全國徵文活動（論著類）一等獎；校本課程《快樂de成長》（共6冊）獲江蘇省國小校本課程評比一等獎。
先後被評為江蘇省教育工作者、江蘇省第十批特級教師、蘇州市名教師、崑山市十大傑出青年。2010年5月，由江蘇省崑山市教育局成立了“朱小敏名師工作室”，網址為：>zxm.ksxzxx./。以此為交流平台，努力打造卓有成效的主題德育特色。
