國中語文寫作指導

國中語文寫作指導

《國中語文寫作指導(八年級)》是由著名特級教師領銜、多所名校參與精心打造的一套國中寫作教學的高質量的參考書,既可以作為寫作課教材使用,又可以作為作文教學的參考輔導書。在編寫中,注重回歸寫作的本質:寫作是表達對生活的認識和情感、記錄快樂成長的行為,通過引導學生“走出課堂、走進生活”,使學生在寫作時有話可說、有情可表、有感而發,同時幫助學生養成注意觀察、喜歡思考的習慣。

基本介紹

內容簡介

《國中語文寫作指導(八年級)》由灕江出版社出版。

作者簡介

李國平,江蘇無錫人。中學高級教師,江蘇省中學語文特級教師,南京《周末·現代寫作》副主編,江蘇省寫作學會副會長,江蘇省青少年寫作研究會副會長。共出版專著五本、獨立編著十三本、參與編著八本、論文百餘篇,合計發表文字超過四百萬字。其中兩本寫作教學專著《寓意作文訓練》和《中國小教師教科研文章寫作》在江蘇省獲一等獎,三篇教材分析文章被全國通編教材和江蘇省編課改教材選為教學參考資料。
王霆,中學高級教師,蘇州市語文學科帶頭人,蘇州市中考命題專家,在《中學語文教學參考》《中學語文教學》《教學月刊》等雜誌發表語文專業論文四十餘篇,主編、參編語文教輔用書多本,多次獲得省市級表彰。

圖書目錄

訓練目標(八年級)
八年級上冊
第一單元
大作文:童話世界
小作文:展開想像的翅膀
第二單元
大作文:跨越時空
小作文:實寫和虛寫
第三單元
大作文:動物天地
小作文:寫出事情的波瀾曲折
第四單元
大作文:科技之光
小作文:學會描寫
第五單元
大作文:斑斕色彩
小作文:善於展示人物的內心活動
第六單元
大作文:家鄉符號
小作文:細節使形象豐滿
八年級下冊
第一單元
大作文:草木含情
小作文:記敘中的抒情和議論
第二單元
大作文:你我00後
小作文:說明事物抓住對象特徵
第三單元
大作文:傾情弱勢
小作文:合理安排說明順序
第四單元
大作文:市井風情
小作文:正確使用說明方法
第五單元
大作文:學會交往
小作文:學寫事理說明文
第六單元
大作文:愛國情懷
小作文:學寫新聞報導

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