內容介紹
本書比較全面地介紹了“九五”教育科研課題“合作學習與學生素質發展”的優秀研究成果,從教學實踐的角度,對合作學習技能訓練、合作學習教學模式及其模式群、合作學習課堂教學評價等方面進行了有益的探索,既有理論上的認識,又有實踐操作的大量案例。它對促進學生共同發展,激發學生的創新精神與提高學生的實踐能力都產生了積極的影響,且得到了實驗學校與非實驗學校的廣泛認可,在推廣中取得了良好的效果。
本書由探
作品目錄
第一篇 探索者的思考
合作學習與小學生素質的發展實驗方案
合作實驗課題與教學改革
實施素質教育與合作學習
合作學習與小學生素質的發展
對合作學習的認識與實施
國小數學教學中的合作學習
合作學習與學生素質的發展
我是如何開展合作學習的
合作學習有助於培養學生的綜合素質
關於進行合作學習實驗的實踐與思考
合作學習課題研究工作階段小結
在合作學習中開發小學生創