簡介
周昭坤1985年7月畢業於潮陽師範學校，在三尺講台上已經揮灑了24個春秋，現在是國小高級教師（副高級）。全國模範教師、廣東省國小特級教師。
事例
他時時把“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘，認真參加各類培訓學習，1993年3月至1996年3月參加廣東教育學院高師專科中文教育專業自學考試並畢業，1996年9月至1999年6月參加廣東教育學院教育管理專業本科班函授學習並畢業，始終如一地做到“乾一行，愛一行，鑽一行”，使自己擁有一桶“活水”，更好地適應新課程標準下的各頂工作。
在班主任工作方面他有豐富的經驗。他重視班集體的培養，對學生的教育做到曉之以理，動之以情，導之以行，轉化了一批又一批紀律表現差的學生，贏得了家長的好評。
他堅持深入鑽研教學大綱、新課程標準，吃透教材，了解好學生，結合學生實際寫出實用的教案，因材施教。課堂上採用啟發式教學，使課堂“活起來”，使學生樂學、易學、活學。他及時批改好學生作業，充分利用時間做好個別學生手把手的輔導，使學有餘力的學生吃得好，成績一般的學生吃得飽，學習暫時有困難的學生吃得了，全面提高學生的知識質量，學生的學習成績名列前茅。
任職
他在教育、教學諸方面的表現都得到同行和上級領導的認可。1994年至今，他先後任峽山街道東浦單元、峽山單元教研組長、峽山街道語文教研中心組副組長。幾年來，他被聘為汕頭市思想品德學科（國小）教研中心組成員，汕頭市潮南區國小語文科中心組組長，汕頭市國小語文教學研究中心組成員，汕頭市潮南區中國小年度教育教學論文評審，2007年7月加入汕頭市教育學會。他經常與上級領導一起組織教師舉辦公開課，開展說課、優質課例等評比活動，有效地推動本校、本地新課程改革的深入開展。
論文
他還不斷總結教育、教學的經驗教訓，有多篇論文在《峽山教育》上發表。他撰寫的論文《教師要求“賢”若渴》於1998年8月入選《以德立教理論與實踐——潮陽頌師德文集》，《讓教學評價的春風吹綠創新的幼苗》在2002年潮陽市論文評選中獲二等獎，《試借“語文之力”實施品德與生活課程》於2006年3月在汕頭市學校德育課程研討會應徵論文評選中獲一等獎，《語文課上也應給默讀“一席之地”》在中國教育教學研究會主辦的“2007中國教育系統（基礎教育）年度論文評選”活動中獲二等獎。
榮譽
他多次被街道等單位評為各種先進個人，1995年被汕頭市人民政府授予汕頭市優秀園丁稱號，1997年被評為廣東省“南粵教書育人優秀教師”，2006年12月被廣東省人民政府授予國小特級教師稱號，2009年被評為全國模範教師。
