個人簡述
學位:教育碩士 專業:生物學教育
研究方向:
主要研究在中學生物教學中如何落實生物課程標準的基本理念。
如何對學生進行科學而有效地評價。
編寫出版
教材編寫方面:1.參加普通高中課標教材和教參的編寫,擔任選修模組《生物科學與社會》教科書的責任編輯(之一)。2.參加國中課標生物學教材和教參的編寫。3.參加小教大專《生命科學導論》等教材的編寫。
教輔編寫方面:
1.主編《奪冠之路》系列叢書,同時擔任生物分冊的主編。
2.主編《勝券在握·新課標高考總複習·生物》高考第一輪複習用書。
3.擔任《同步解析與測評·現代生物科技專題》分冊主編。
4.參與《同步解析與測評》《高中生物圖解與練習》《常備高中數理化生公式定理詞典》等多種教輔用書的編寫,擔任部分圖書的責任編輯。
教學研究
教材及教學研究方面:在《生物學通報》《生物學教學》《中學生物學教學》等刊物上發表論文20餘篇。
作為課題負責人(之一),主持全國教育科學重點課題──《中小學生學科學業評價標準的研究與開發──生物》的研究與開發工作。
個人簡歷:
1995年7月畢業於湖北大學生物系;1995年7月至2002年9月在北京第90中學任教;2002年9月至2007年9月在北京第15中學任教;2007年9月起,在人民教育出版社(教育部課程教材研究所)工作;期間(2007年7月至2010年6月)在北京師範大學學習,攻讀在職碩士學位。
自2007年起被聘為教育部基礎教育司新課程生物遠程教育網路課程的核心組成員。