合肥師範學院政法與管理系

三、就業方向。 三、就業方向。 三、就業方向。

發展簡介

合肥師範學院政法與管理系1985年建立。2011年與經濟系合併組建經濟與管理學院

專業設定

現設普通本科思想政治教育、人力資源管理,普通專科綜合文科教育、法律事務、物業管理等專業。

現任領導

系主任:方小教
思想政治理論課教學部主任:黃
系黨總支書記:鄭支農
系副主任:呂明
系黨總支副書記:楊萍

師資力量

師資力量雄厚。原深圳大學校長蔡德麟教授,原安徽省社聯副主席李良瑜教授等,都曾在我系任教多年。現有專任教師36人,職稱、學歷、學科、年齡和學緣結構均比較合理。其中,教授5人、副教授12人,高職比近50%;博士7人,在讀博士3人,40歲以下教師均有碩士學位,碩博比64%;享受國務院津貼1人,省級優秀教師2人,省級優秀德育工作者3人,省高校中青年骨幹教師1人;兼任外校碩導和研究員6人,擔任省級學會副會長3人。吳昕春凌有江、黃偉、方小教、胡昂5位教授以及操申斌、呂明、周琴、錢善剛、張昕5位副教授,是學院學術帶頭人或中青年骨幹教師。此外,聘請合肥工業大學、安徽大學、安徽師範大學和安徽省社會科學院等單位8位教授、研究員為兼職教授,指導系學科建設。

科研概況

科研和教研成果在全院居領先水平。近5年來,全系共發表學術論文214篇,其中核心期刊論文72篇,出版著作和教材21部。主持或參與各類課題近60項,其中國家社科基金項目5項(主持2項),省部級項目18項,廳局級項目36項。獲省級科研成果、教學成果獎11項。

辦學硬體

教學管理紮實認真。遵守普通高校辦學規範,推動教學管理理念創新,注重人才培養質量,著力加強教學運行管理。在課程結構和培養模式方面,以“低成本、高質量、好就業”為導向,突出學生套用能力與創新能力的提高。
教學資源豐富。系藏圖書近2萬冊,其中期刊6000餘冊,涵蓋哲學、政治學、社會學、經濟學、管理學、馬克思主義中國化研究等學科。院圖書館共享資料近5萬冊,為科研、教學和學科建設服務。此外,還建有8個系級校外社會實踐基地。

所獲榮譽

學生工作成果顯著。以服務學生成長成才為中心,以學風建設、安全文明教育、愛心教育、願景計畫等為主題,紮實做好學生的日常教育和管理工作。堅持以黨建帶團建,以校園文化和社會實踐活動為依託,在團學活動方面取得了優異的成績:2006年榮獲“安徽省增強共青團員意識主題教育活動先進團組織”榮譽稱號;2006、2007、2009年三次榮獲安徽省大中專學生暑期‘三下鄉’社會實踐活動“先進集體”榮譽稱號,2009、2010年連續兩年榮獲學院學生暑期“三下鄉”社會實踐活動“標兵單位”榮譽稱號;還曾經榮獲學院“挑戰杯”大學生課外學術作品科技競賽“優秀組織獎”及學院校園文化藝術節“最佳組織獎”、“優秀組織獎”、“十佳活動”等多項榮譽。
高度重視畢業生就業指導工作。注重畢業生就業能力和專業技能的培養,學生先後榮獲國家獎學金、國家勵志獎學金、安徽省三好學生、安徽省優秀學生幹部、安徽省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和大學生職業生涯規劃大賽等各類省級獎項。近五年畢業生就業率均保持在98%以上,2004、2007、2009、2010年四次榮獲學院畢業生就業工作先進集體榮譽稱號,人才培養質量得到廣泛好評。

教研發展

政法與管理系下設四個教研室:哲學與政治學教研室、法學教研室、管理學教研室、教學與實踐教研室。此外,政法與管理系與思想政治理論課教學部合署辦公,承擔全院思想政治理論課教學任務。
政法與管理系是學院馬克思主義中國化研究所的依託單位。近年來,研究所在馬克思主義中國化的基本經驗、基本規律以及馬克思主義中國化重大理論成果等方面,取得了豐碩的研究成果。凌有江教授任名譽所長,吳昕春教授任所長,黃偉教授和方小教教授任副所長。

專業培養

思想政治教育(本科)

一、培養目標。培養具有較高的馬克思主義理論素養和思想政治素質,具有紮實的人文社會科學知識,能夠適應基礎教育教學改革和社會發展要求的中學政治教師和教學研究人員或從事相關工作的高級專門人才。
二、主幹課程。政治學、社會學、倫理學、法學概論、市場經濟學、美學、管理學、中國哲學史、西方哲學史、中國政治思想史、西方政治思想史、中學政治課教學法等。
三、就業方向。普通中學、企事業單位及理論宣傳工作部門等。可以繼續攻讀哲學、法學及相關專業碩士學位研究生。
四、授予學位。法學學士學位

人力資源管理(本科)

一、培養目標。培養德智體全面發展,系統掌握人力資源管理的基本理論和相關專業知識,具備人力資源選拔、組織、考核、開發與管理等方面的專業技能,具有運用人資源管理方法進行案例調查、案例分析以及開拓創新能力的管理學科高級專門人才。
二、主幹課程。管理學、西方經濟學、管理信息系統、統計學、財務管理、市場行銷學、人力資源管理概論、組織行為學、勞動經濟學、人員測評理論與方法、人力資源規劃與招募、績效考核與薪酬管理、員工培訓與開發等。
三、就業方向。在政府管理部門、各類企事業單位從事人力資源選拔、組織、考核、開發與管理等工作的人力資源管理工作者。
四、授予學位。管理學學士學位

綜合文科教育(專科)

一、培養目標。培養德智體美全面發展,適應基礎教育課程改革的要求,具有良好的綜合素質、寬廣紮實的人文社會科學綜合知識和創新能力的中國小綜合文科課程教師。
二、主幹課程。社會科學概論、美學、法學概論、倫理學、中國通史、世界通史、社會學、馬克思主義理論、地理學概論、人文地理學、政治學基礎等課程。
三、就業方向。國中地理、歷史、政治課教師,國小品德與生活、品德與社會課教師。

物業管理(專科)

一、培養目標。培養具備現代管理理論,掌握物業管理、經營和服務的專業知識,具有較寬的知識面、較強的服務意識和管理技能、較高的素質和較強的動手能力,能在企業、物業管理部門從事管理和服務工作的套用型人才。
二、主幹課程。物業管理導論、物業管理法律法規、物業管理財稅基礎、社區服務與管理、商業物業管理、物業管理案例、物業估價、房地產管理、房地產行銷管理、房地產評估、房屋構造與維護管理、管理學原理、人力資源管理、房地產項目管理。
三、就業方向。企事業單位的物業管理服務人員及物業經營管理人員。

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