司馬仲傑

近年來，司馬仲傑同志積極開展新課程教改實驗，所做觀摩課在省、市電教優質課大賽中獲一等獎，所輔導的學生多次在河南省數學奧林匹克競賽中獲獎。 並先後主持了《運用任務教學法最佳化中學數學教學過程，培養學生創新能力的實驗研究》、《自主閱讀互動式教學研究》等課題，其中《自主閱讀互動式教學研究》榮獲2005年濮陽市科技成果二等獎，現已在全市推廣。 論文《創新教育對數學教師能力的要求》，2004年獲教育部重點課題論文三等獎，論文《中學數學自主閱讀互動式教學研究的理論與實踐》，2006年獲河南省優秀教學科研成果一等獎。

司馬仲傑

司馬仲傑，男，漢族，1965年11月出生，河南省清豐縣人，中共黨員，1986年7月畢業於安陽師專數學系，1994年畢業於北京師範大學數學係數學教育專業。現任濮陽市第三中學業務副校長，中學高級教師。曾榮獲濮陽市“文明教師”、市“師德標兵”、河南省優質課教師、河南省優秀輔導教師，2004年被授予濮陽市學術技術帶頭人、河南省教育廳學術技術帶頭人稱號。

所獲榮譽

近年來，司馬仲傑同志積極開展新課程教改實驗，所做觀摩課在省、市電教優質課大賽中獲一等獎，所輔導的學生多次在河南省數學奧林匹克競賽中獲獎。並先後主持了《運用任務教學法最佳化中學數學教學過程，培養學生創新能力的實驗研究》、《自主閱讀互動式教學研究》等課題，其中《自主閱讀互動式教學研究》榮獲2005年濮陽市科技成果二等獎，現已在全市推廣。論著有《素質教育目標教學實驗叢書•數學》4冊、《新中考創新思維•初三數學》等。論文《創新教育對數學教師能力的要求》，2004年獲教育部重點課題論文三等獎，論文《中學數學自主閱讀互動式教學研究的理論與實踐》，2006年獲河南省優秀教學科研成果一等獎。