釋義
史記學,即研究《史記》的學問,屬於史學的一個分支。自東漢起,便有學者開始為《史記》作注。其後歷代,研究者不起其數,出現著名的“史記三家注”,並最終形成專門的史記學。
研究內容
一般可分為三方面:一是關於《史記》本身的思想內容、文學手法、成書背景等;二是關於作者司馬遷本人的生平、學術生涯、思鄉傾向、時人及後人評價;三是通過《史記》對漢代及其記錄的先秦社會、政治、經濟、文化進行研究。
史記學,即研究《史記》的學問,屬於史學的一個分支。 自東漢起,便有學者開始為《史記》作注。 其後歷代,研究者不起其數,出現著名的“史記三家注”,並最終形成專門的史記學。
史記學,即研究《史記》的學問,屬於史學的一個分支。自東漢起,便有學者開始為《史記》作注。其後歷代,研究者不起其數,出現著名的“史記三家注”,並最終形成專門的史記學。
一般可分為三方面:一是關於《史記》本身的思想內容、文學手法、成書背景等;二是關於作者司馬遷本人的生平、學術生涯、思鄉傾向、時人及後人評價;三是通過《史記》對漢代及其記錄的先秦社會、政治、經濟、文化進行研究。
《讀史記學做人》是由哈爾濱出版社發行的趙之儀主編的書籍。從人生社會的角度切入,對《史記》一書中所記載的充滿著人情世故、處世之道的故事及相關思想、知識、方...
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《史記》敘事時間研究 一 《史記》敘事接受研究
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概述 評價 《考證》的不足之處 總目一部介紹史學巨著《史記》對中國文學的影響的書籍。
基本信息 內容簡介 目錄 序言 後記