台州市國小

基本信息

• 中文名：台州市國小
• 類型：國小

基本信息

學制6年，規模24班，校園布局合理，教學設施齊全，有校園網路中心、電視直播中心、監控中心、廣播中心、電腦微機室、電腦輔助學習室、語音實驗室、書畫室、少先隊活動室、舞蹈廳、琴房、圖書館、閱覽室等二十多個活動室。學生活動區有體育館、涉水池、多種球類娛樂活動場地及目前一流的200米塑膠跑道。學生生活區有套間式的寢室、小客廳、保育員值班室及各種衛生設施。 2001年引進並建立了ISO9001國際管理質量體系。2002年秋季開始，外籍教師來校任教。

教學理念

學校秉承“讓每個孩子體驗成功，張揚個性”的辦學理念，承載了“為學生生命奠基，為人生幸福奠基”的幾代中山人辦學的教育理想追求。做人先於做事，學校注重引導學生從日常所接觸到的家庭、學校、社會的具體情景入手，設立科學健康的體驗項目，提供體驗條件，啟發體驗思考，從而養成良好的行為習慣，明白做人做事的基本道理，為學生的成長描畫底色。“讓每一個學生都接受高質量的教育，為每一個教師搭建成長的舞台，把學校建成師生共同成長的精神家園”是我們不懈努力的方向。學校以“打造小班化、全寄宿的精品學校”為辦學目標。在借鑑國內外先進經驗基礎上，2003年9月起實施小班化教學，開始了“精緻、優質、個性”的小班培養模式探索，提煉出小班化教學的四大理念：走下講台——我是學生中的一員；給學生激勵——一個都不能少；因材施教——創造適合每個兒童的教學；智慧型多元——促進不同個體的最佳發展。五年的實踐探索已取得了不凡的業績。2006年4月，學校成功承辦了台州市小班化教學觀摩會，學校小班化教學研究所取得的成果受到了省小班化教育研究會會長、市區教育局領導和各位專家的高度肯定。小班教學的培養模式受到家長的青睞，取得了良好的社會聲譽。光陰荏苒，我們踏歌而行；前程光明，我們追求不息。展望未來，我們將以與台灣基隆市長樂國民國小締結為友好學校為契機，以校園文化建設為抓手，提升學校的文化內涵，營造濃郁的人文氣息，創造一種積極向上、寬鬆和諧、靜謐優美的校園氛圍，致力於五張名片的打造：以文化管理為願景的“人文中山”、以兼容並蓄為追求的“開放中山”，以書香校園為載體的“書香中山”、以綠色教育為主題的“綠色中山”、以學生個性素養培育為核心的“藝術中山”，構建出一個嶄新的和諧中山。

發展前景

台州市國小堅持以德育為首位，教學為中心，以“崇德、樂學、健體、創新”為校訓，以“服務生生，發展生生”為辦學理念，逐步形成了“樂業、奉獻、協作、創新”的教風和“好學、自主、合作、探究”的學風。學校堅持科研興校，提升辦學品位。近四年，學校有國家級重點課題1個，省級課題2個，台州市課題18個，臨海市課題105個。當前白小人團結奮進，艱苦拼搏，以飽滿的熱情向“國家級名校”邁進。