內容介紹
本教材根據教育部對於“十五”期間高等教育教學改革的要求,著眼培養新世紀的醫學人才,體現本學科教學的最好水平,既適用於培養長學制的高層次專業人才,又適用於不同學制的人才培養。力求突破原有教材的編寫框架,有利於培養學生的思維能力及創新意識。本書共分三篇,為了便於理解和套用,依次介紹口腔胚胎學、口腔組織學、口腔病理學及附錄口腔疾病的實驗研究四大部分共23章。著重介紹了口腔的胚胎髮育、組織學特徵;病理學重點介紹病理特點,適當聯繫疾病的原因與臨床表現及其組織發生等內容。每章後附有本章的英文摘要。其中的線條圖及絕大部分圖片其本上採用我國自己的標本及資料。部分彩圖集中放在全書的最後,與黑白圖統一隨文排序,對專有名詞以全國自然科學名詞審定委員會審定、公布的醫學名詞為準進行了統一。本教材的內容較豐富、全面。除作為長學制教材外,也可以作為其他口腔醫學專業人員參考之用。