內容介紹
《衛生部"十二五"規劃教材?全國高等醫藥教材建設研究會規劃教材?全國高等學校教材:牙合學(供口腔醫學類專業用)(第3版)》應體現“三基”（基礎理論、基本知識、基本技能），“五性”（思想性、科學性、啟發性、先進性、適用性）和“三特定”（特定要求、特定對象、特定限制）的原則和要求，加強基礎理論，注重實用性。《衛生部"十二五"規劃教材?全國高等醫藥教材建設研究會規劃教材?全國高等學校教材:牙合學(供口腔醫學類專業用)(第3版)》包括牙合、顳下頜關節、咀嚼肌、下頜運動、牙合異常、顳下頜關節紊亂病、磨牙症、咬合治療、臨床治療中的牙合學問題和牙合學實驗共十章。前四章屬基礎理論，較深的內容以小字排版。後五章側重臨床套用，更具可讀性和臨床指導意義。頜學實驗一章各院校視其條件自行選擇。為了教和學的方便，在每章前列出本章學習要點，其後提出思考題供學習和掌握。溫馨提示：本書第十章頜學實驗即為所附實習教程，請客戶知悉。
