五十年風雨兼程,五十年勵精圖治。經過五十多年的建設和發展,現在的江西教育學院已建設成為一所校風學風優良、學科專業較多、“普高”與“成高”結合、師範教育與非師範教育並舉、教師教育特色鮮明、乾訓師訓優勢突出的高等師範本科院校。在半個多世紀的辦學歷程中,學院積澱了濃厚的文化底蘊,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學特色,取得了豐碩的辦學成果。自1979年復校以來,學院共培養了本、專科畢業生8萬餘人,培訓了教育行政幹部2萬餘人次,培訓了中國小教師79萬餘人次,為我省中國小教師學歷達標和教育行政幹部整體素質的提高,做出了不可磨滅的貢獻,為江西基礎教育事業的發展和經濟社會進步發揮了應有的作用。
五十年風雨兼程,五十年勵精圖治。經過五十多年的建設和發展,現在的江西教育學院已建設成為一所校風學風優良、學科專業較多、“普高”與“成高”結合、師範教育與非師範教育並舉、教師教育特色鮮明、乾訓師訓優勢突出的高等師範本科院校。在半個多世紀的辦學歷程中,學院積澱了濃厚的文化底蘊,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學特色,取得了豐碩的辦學成果。自1979年復校以來,學院共培養了本、專科畢業生8萬餘人,培訓了教育行政幹部2萬餘人次,培訓了中國小教師79萬餘人次,為我省中國小教師學歷達標和教育行政幹部整體素質的提高,做出了不可磨滅的貢獻,為江西基礎教育事業的發展和經濟社會進步發揮了應有的作用。