百科名片
簡介
南博國際語言（NanboInternational language）隸屬於東莞南博翻譯服務有限公司，是由日籍華人創立的東莞本土語言品牌。該品牌專注於世界各地語言培訓、教育和輔導，主要進行外語教育的探索與推廣，各類語言的課程開發及教學模式的創新，與世界各地語言培訓機構聯手開展合作辦班、文化推廣、語言研究等系列連鎖經營活動。目前在珠三角地區陸續設有分教點，在東莞的眾多個鎮區，現已經擁有長期合作夥伴20多個，辦成培訓班上百個、語言類研究項目十多個，是現階段公司的重點開發區。南博國際語言正茁壯成長為廣東乃至全球的語言培訓、課程研發類高端品牌。南博國際語言品牌
南，代表溫暖和諧；博，代表豐富廣闊；合起來的意思為：讓全球的語言愛好者、學習者、研究者在一個溫暖和諧的環境下分享國際語言的豐富內涵，讓語言造福於人類，人類受益於語言。
東莞南博語言服務公司起始於2004年，其前身是“南城語言服務社”，成立初期開展以日語教育、服務為主要內容的業務；2005年，在原來業務基礎上增加了全日制的日語、英語教學業務內容；2011年，經東莞市工商局批准成立“東莞南博翻譯服務有限公司”。公司面向全國提供全方位、專業化語言類服務，是國內首家專注語言服務提供、語言服務產品研發的創新型公司，旗下擁有翻譯、語訓、企培、輔導、外教提供等方向的連鎖經營業務。公司人才梯隊含括了有多年外語培訓經驗的團隊、海外的高級翻譯兄弟團隊，以及本土各行業各領域的學員、譯員等眾多外語精英。目前有英語、日語、韓語、漢語的全日脫產、業餘走讀、隨到隨學等系列教學服務。
南博國際語言LOGO
為了打造國際化語言服務品牌的需要，2011年，公司正式起用品牌新標誌，以實現更遠、更大、更響、更強的優秀品牌方向發展。南博國際語言標誌採用中歐式設計風格，以眼形標識配合琥珀式字型，體現其著眼長遠，涵蓋全球精華語言文化。
眼形中間為白色，外圍為黑色與啡色，代表著我們從事語言辦學、研究、傳遞工作的嚴謹性、專業性、透明性、包容性。“亞加達”的存在，一方面喻示另一著名語言品牌為後盾，另一方面表示亞洲起點，後伸觸全球各地服務。
辦學理念
1、擁有外教最多的語言機構，課程主要由外教上課，保證語言的純正性與地道性！2、各國老外最集中的機構，我們講究專業、服務、質量的高標準，讓同行無法比擬！3、我們研發、創新、提供與語言相關的一切服務，提供“獨一無二”邊培訓邊實習外語的優勢服務！課程服務
英語培訓－全日脫產學習
－半天脫產學習
－業餘走讀學習
－全外教口語課
－外語城遊學營
－英語師資實力
－學員就業幫助
日語培訓
－全日脫產學習
－半天脫產學習
－業餘走讀學習
－全外教口語課
－日語師資實力
－學員就業幫助
韓語培訓
－全日脫產學習
－半天脫產學習
－業餘走讀學習
－全外教口語課
－韓語師資實力
－學員就業幫助
漢語培訓
－全日脫產學習
－半天脫產學習
－業餘走讀學習
－全外教口語課
－漢語師資實力
－學員就業幫助
企業團訓
－英語員工企培
－日語員工企培
－韓語員工企培
－漢語員工企培
－小語種員工企培
英語口語實習
－模擬國外工作實習
－全外教強迫講英語
－外派外企工作實習
－頒發漢語教師資格證
－頒發外企實習證書
漢語教師資格證
－關於資格證書
－證書使用範圍
－考試培訓信息
－工作推薦服務
英語培訓
學習環境藉助最好的校園環境，使用最先進的教學設施，創設最佳的英語學習氛圍，打造最優秀的英語外教師資團隊，以最快的速度，以最短的時間，提高學員的英語聽說讀寫能力，基本達到大學英語專業水平。我們以建設安全、安靜、優美的學習環境為目標，以提供便捷、周到、舒心的後勤服務為己任。我們將在吃、住、行方面為學員全力做到最好，讓學員學習好、生活好、心情好，享受度假式和實習式的英語學習生活。
課程定位
1、針對白領，公司職員可隨時隨地進修學習，工作、生活兩不誤；
2、針對剛參加工作的職場菜鳥，迅速提高英語能力的人群；
3、針對錯失上大學，要改變命運的有志青年，期望掌握英語提高自身競爭力的學員。
課程特色
1、 把學員視為企業員工，分別代表兩公司員工開展接待、報價、談判、後勤服務等外企工作；
2、 本機構總部設有專門的外教部，擁有東莞最豐富的外教資源，開展全外教授課；
3、 本機構總部有專業的翻譯業務部門，可提供翻譯、外貿、外企工作的實習機會；
4、 學員可在實習的過程中確定好自己畢業後的工作。
教學模式
1、每班人數限定10人－20人；
2、全外教（歐美地區為主）教師陣容上課；
3、學員學習過程均有機會參加實習，邊用邊學；
4、教學過程進行測試，根據學員的學習動態調整教案；
5、頒發學員考取的相關證書，如等級證、結業證、漢語教師資格證等。
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韓語培訓
課程優勢1、全韓國外教陣容執教，外教為漢語或翻譯專業碩士畢業；
2、學習過程中提供翻譯實習機會，以及由中韓同聲同傳碩士外教提供翻譯技能技巧培訓；
3、上課為全勤者，學習效果不滿意者可申請重讀。
課程分類
1、全日制班
2、半日制班
3、業餘走讀班
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日語培訓
課程優勢1、中日教師聯合執教，中教為日資中高層幹部出身，外教均為日漢雙通人員；
2、學習過程中機構總部提供翻譯實習機會，教師傳授日企管理文化與翻譯技能等相關行業技巧；
3、上課為全勤者，學習效果不滿意者可申請重讀。
課程分類
1、全日制班
2、半日制班
3、業餘走讀班
招生對象
國中以上學歷，零基礎起步，對日語有濃厚興趣或因工作、生活、出國有需求者。
課程設定
連續學習三個月，每周日上課，約學習12周，上課時間為9：00－17：00。
師資安排
各班安排兩名老師，一名中教與一名外教，中教負責課文、句子、語法教學，外教負責口語、聽力教學。
畢業待遇
為學員提供二次推薦就業機會，或為學員提供使用日語的機會，以持續提高日語能力。
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漢語培訓
課程優勢1、中國漢語專業研士學歷的教師執教，從事面向外國人教漢語工作3年經驗以上；
2、採用最適合外國人思維的教材與教學模式，主要一對一或一對二教學；
3、上課為全勤者，學習效果不滿意者可申請重讀。
課程分類
1、半日制班
2、業餘走讀班
班別或課程劃分
1、零基礎漢語課程
2、初級漢語課程
3、中級漢語課程
4、高級漢語課程
5、商務漢語課程
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課程安排例案
第一階段課程安排：（2013年2月）2月26日（星期二）：
Day-to-Day Office 日常事務
課程內容：傳真、打電話、電話預約、商業信函、下訂單
2月27日（星期三）：
Office Talk 辦公司談話
課程內容：老闆、同事、集體討論、工作午餐
2月28日（星期四）：
Business Trip 商務旅行
課程內容：國際商務旅行、商務著裝、旅館情景
3月2/3日（星期六/日）：
新年戶外拓展+主題英語學習
戶外拓展內容：組織英、美國家的流行團隊遊戲，在戶外遊戲、競賽中學習英、美國家文化。
學習主題：在遊戲中學習英美國家文化
地點：水濂山森林公園、東莞植物園等。
目的效果：在組織遊戲的過程中，學員用英語完成遊戲任務，起到增加學員日常口語能力，並增進員工之間感情，打破因過年長假造成的疏遠感。
第二階段課程安排：（2013年3月）
3月5日（星期二）：
Client Reception 接待客戶
課程內容：接待國外客戶、招待國外客戶、參觀公司（工廠）
3月6日（星期三）：
BusinessCommunications 商務交流
課程內容：個人交流、聊天、傳達壞訊息、禮貌提問、道別
3月7日（星期四）：
Negotiation 談判
課程內容：說明利害關係、做出讓步、討論底線、接受和確認、強硬的對手和溫和的對手
3月12日（星期二）：
室內拓展+主題英語+課程複習運用
室內拓展內容：以比賽形式，分組模擬面對面英語貿易磋商。將3月5-7日所學的課時綜合在一起，進行分角色扮演貿易過程中的不同人物。
學習主題：運用所學口語知識進行一次完整的貿易磋商
地點：教室內
目的效果：複習和運用所學句子，並記錄在模擬磋商過程中，英語表達不恰當的地方。
3月12日（星期三）：
Financial Topics 財務話題
課程內容：成本、預算、審計、經濟、集資
3月14日（星期四）：
Legal Topics 法律話題
課程內容：機密、律師、契約、著作權、專利、環境條件
3月19日（星期二）
Marketing &Sales Topics 市場行銷話題
課程內容：市場調查、目標消費者、市場開發、賣點、貿易展覽、產品演示、線索追蹤
3月20日（星期三）
Data 數據處理
課程內容：趨勢、制度、態勢分析、數據統計報告
3月21日（星期四）
室內拓展+主題英語學習
室內拓展內容：通過英、美國家經典的電影，學習地道的英語口語，並通過舉行話劇比賽來帶動學員的學習激情。如美國《生活大爆炸》、《絕望主婦》等。（影片可以是學員所喜歡的，也課由外教老師推薦或極速騎板貿易有限公司定）
地點：教室內
目的效果：在表演的過程中，不僅可以學習英美國家當地的風俗文化，還可以練好一口地道的英語，起到雙響炮的效果。
公益活動
1、為提高孩子們的英語興趣，擁有一個真正與外國人說英語的機會，中心為公辦或民辦類中國小校免費舉辦英語戶外活動,由外教帶孩子們玩英語遊戲、練習英語口語、英語自我表達等系列公益活動。2、由學校選出家景困難，卻熱愛學習、積極上進的小學生，中心送上《百科全書》以示鼓勵。
