logo一、圍繞一個中心：服務青年學生成長成才。
愛在心中二、推進兩個建設：組織建設、制度建設
我校紅十字會始終堅持將組織建設和制度建設作為決定我校紅十字會工作成敗的重要抓手，形成了“以理事會為核心，以學生分會和教工分會為兩翼，校院兩級、覆蓋全校”的組織格局，建立健全了紅十字會工作制度體系，為我校紅十字會的發展奠定了堅實的基礎。
（一）組織建設。我校紅十字會由學校分管校領導擔任紅十字會會長，下設立紅十字會理事會，由學校各部門領導及各學
組織建設在完善組織建設的同時，我校紅十字會堅持改革創新，本著“精簡、管用”的原則，從實際情況和工作需要出發，結合紅十字工作相關法律法規，積極探索制度建設途徑。到目前為止，我校紅十字會已經制定完善了組織工作管理制度、例會制度、會員入會登記制度、會員學習及培訓制度、財務及會費管理制度、考核制度、活動制度、物品及檔案管理制度等若干項工作制度，並嚴格按照相關制度開展日常工作，以制度管人，依制度辦事，取得了顯著的制度建設成果。
此外，為全面推進我校紅十字會兩個建設工作，增強紅十字會會員的責任感和榮譽感，提高紅十字會會員參與紅十字活動的積極性，我校紅十字會自2008年以來，連續三年在全校範圍內開展優秀學院紅十字分會創建及優秀會員評選活動，通過考察學院紅十字分會一年內組織建設和制度建設的建設情況、紅十字會會員的個人工作情況，評選出創建過程中優秀的或進步明顯的學院紅十字分會以及表現突出的紅十字會會員，實現了以評促建、全面提高的活動目的。
三、強化三項工作：
紅十字知識傳播、健康教育普及、志願服務開展。
紅十字青少年工作，是中國紅十字會的基礎性工作。我校紅十字會始終注重紅十字工作的開展，採取院校兩級的紅十字會工作管理模式，在學校紅十字會的統一領導下，充分發揮學院紅十字分會的工作積極性。在常規工作中體現特色，在特色工作中實現創新，有效形成 “普遍參與、喜聞樂見、意義深遠、深入人心”的紅十字工作局面。
紅十字知識傳播是紅十字青少年人道主義教育、促進學生德育發展的必要組成部分。我校紅十字會一方面在全校紅十字會會員中廣泛開展紅十字知識普及，將紅十字知識的學習和掌握作為紅十字會會員的必備培訓內容。目前，我校紅十字會每年開設紅十字知識培訓班8期，每期培訓學員100人，覆蓋學校所有紅十字會新入會會員。另一方面，我校紅十字會以每年5月8日世界紅十字日為契機，推廣“12345”紅十字知識傳播普及模式，即在校內舉辦一場大型紅十字知識宣傳活動，整合學校和學院兩級紅十字會工作資源，安排三小時的集中活動時間，集中發放四千份紅十字知識宣傳單頁，確保五千人次以上的在校學生參與，並採取遊戲、問答、競猜等多種宣傳形式，實現了深入人心的傳播效果。
（二）健康教育普及：
愛在心中志願服務是紅十字工作中必不可少的組成部分。我校紅十字會堅持將志願服務工作作為紅十字會日常工作的重要內容，已經和南京多個社區、街道以及敬老院合作，長期安排紅十字志願者前往開展志願服務。加強與江蘇省血液中心聯繫，為獻血車進校園及夫子廟採血點提供志願服務。據統計，今年，我校紅十字會中，年平均志願服務100小時以上的38人，志願服務50小時以上的186人，志願服務20小時以上的527人，參與過志願服務的近2000人。此外，隨著近年來國家重大地質自然災害的頻頻發生，獻血車進校園以及採血點常規性的無償獻血常常無法滿足突發的血液需求。為此，我校紅十字會按照《獻血者健康檢查標準》，由學校及學院紅十字會推薦志願者，成立南京理工大學紅十字會應急獻血小分隊。今年，江蘇省血液中心A型成分血告急，我校紅十字會應急獻血小分隊緊急行動，組織A型血的同學集中前往獻血，有效緩解了相應血液需求。同時，我校紅十字會積極回響國家號召，有效開展重大自然災害下的救助工作，廣泛動員全校師生捐款捐物。今年4月14日，青海省玉樹縣發生7.1級強烈地震之後，我校紅十字會總計募集捐款25349元，第一時間上交給江蘇省紅十字會，為災區人民獻上了我校師生的一片愛心。
四、實現四個目標：
切實加強教師指導、全面提升會員素質、傾力打造紅會品牌、有效擴大社會影響。
（一）切實加強教師指導：學生分會指導教師隊伍建設。高校紅十字工作面對正處於成長關鍵期和思想波動期的高校大學生，需要加強正確的教師指導。我校紅十字會在不斷加快教工分會建設的同時，尤其注重學生分會指導教師隊伍建設，由學校和學院團委書記擔任各級紅十字會學生分會指導教師，負責各級學生分會活動開展、組織建設、人員培訓，確保學校各級紅十字會學生分會有專人指導，工作由專人負責。同時，我校紅十字會每月定期組織指導教師進行紅十字工作學習、研討和交流，提升紅十字工作能力和指導教育能力，保證教師指導責任落實。
（二）全面提升會員素質：紅十字會會員三級梯隊培訓。紅十字會會員的能力素質是高校紅十字運動開展成效的決定性因素。為培養一支高素質的紅十字隊伍，我校紅十字會針對大一至大三不同年級的紅十字分會，開設初級、中級、高級三級會員培訓班，由我校紅十字會聘請省紅十字會、學校醫院、學校團委及相關領域的領導、老師，進行紅十字知識傳播、紅十字技能學習以及個人綜合能力的培訓，促進紅十字會會員個人素質的全面提升。其中，高級會員培訓由學校團委統一組織，利用學生暑假期間開展為期兩周的集中學習，自1998年舉辦至今已成功舉辦了13期，培訓內容包括組織能力、領導能力、工作能力、交流能力、寫作能力、戶外拓展、社會實踐、社交禮儀等多方面內容，受到參訓同學的普遍好評。
（三）傾力打造紅會品牌：健康知識競賽暨急救員急救技能競賽。我校紅十字會根據江蘇省紅十字會關於開展健康教育和急救培訓的工作要求，在原有的世界衛生日健康知識宣傳活動的基礎上，結合急救員培訓工作，開展全校性的健康知識競賽暨急救員急救技能競賽。競賽包括了必答題、搶答題、風險題、現場展示等多種競賽形式，突破了傳統模式下紅十字會單方面普及健康知識和急救技能的工作方式，不僅使我校全體師生加深了對健康知識和急救技能的掌握和理解，提高了關注健康的意識，而且進一步檢驗了我校急救員急救技能培訓成果，有效推進了我校急救教育工作，現已成為我校紅十字會重要品牌活動。
（四）有效擴大社會影響：請進來和走出去戰略。近年來，我校紅十字會在發展過程中，積極進取，勇於創新，以做大做強，凸顯成效為目標，廣泛參與省市級、國家級甚至國際級的重大活動，敢於請進來，更敢於走出去。2007年，我校參加江蘇省紅十字示範學校評選，成為江蘇省首批、南京市首家省級紅十字示範學校。2009年，我校紅十字會成功舉辦江蘇省首屆大學生紅十字運動暨國際人道法知識競賽，省紅十字會會長吳瑞林老師親臨現場並給予高度好評，我校紅十字會也在此次競賽中取得了第一名的優異成績。今年，我校紅十字會經江蘇省紅十字會推薦，有幸參與中國紅十字會與歐洲紅十字會聯合開展的防艾同伴教育項目，成為江蘇省參與該項目的兩所高校之一。這些敢於請進來舉辦和走出去參與的重大活動，顯著提升了我校紅十字會的影響力，為我校紅十字會發展爭取了良好的機遇。
通過堅持一個中心，抓好兩個建設，強化三項工作，實現四個目標，我校紅十字會正以令人欣喜的勢頭不斷發展壯大。作為一名紅十字人，是一種自豪，一份喜悅，更是一種責任，一份壓力。今後的工作中，希望江蘇省紅十字會繼續加強對我校紅十字會的指導和幫助，希望與各地紅十字會深入開展聯繫與交流，共同譜寫高校紅十字會工作的美好未來，在服務學校、服務江蘇、服務國家的紅十字會工作中繼往開來，再創新篇。
