園所簡介
1996年全國十佳少年,中國第一個聾人少年大學生周婷婷和一批婷婷式的早慧聾童運用獨特的早期教育理念“賞識教育”,“混沌靈性教育”取得成功後,在全國引起巨大反響,也讓更多的聾童家長看到了希望,於是在愛心的驅使下,當年在南京由周弘先生牽頭和對教育有追求的特殊學校自願者教師馬俊等的參與下,剛開始由聾童家長出房出力終於發起創辦了“南京婷婷聾童家庭康復實驗點”,是為園所雛形。
辦學宗旨
充分的賞識每一個孩子,開發孩子潛能,讓他們:生命唱舒展之歌;教育追蝴蝶之樂。
辦學理念
運用全新而科學的早期教育方法“賞識教育”、“混沌靈性教育(母語玩字法)”,結合傳統的聽力語言康複方法,從心理、語言、智力進行全面康復教育,為孩子一生的成長打下堅實的基礎。
辦學目標
學會交流、學會傾聽、學會閱讀、學會快樂、學會學習、學會做人。