內容提要
該書具有以下特點：
第一，覆蓋面全。該叢書以人教社新課標教材為藍本，配備了從國小到初、高中各科、各年級系列教輔，同時還涵蓋了北師大版、華東師大版、滬科版、滬教版、蘇教版、滬粵版、浙教版、冀教版等版本。
第二，體例新。該叢書從理順本章或本節知識切入，在自主學習的基礎上採取講例、講練對照，以練為主，雙欄對照排版，雙色印刷的形式，突出重點，使體例清新明了。同時根據各學科的特點，分別設計了不同的編寫體例，這樣更能突出本書的實用性。
第三，夯實基礎。正確並全面地掌握教材中的基本概念。基本理論是學習的根本，任何成績的取得都源於對教材基礎知識的點滴積累及深入體會，基礎知識是形成能力的前提，因此，本書特別注重對基礎知識的講解和練習。有專家說：分析問題和解決問題的能力是練出來的，只有運用所學的知識去解決問題，才能不斷提高自已的能力。本叢書正體現了這一宗旨。
第四，對教材的講解精。本書對教材知識點的講解真正體現了圍繞重點，突破難點，精講精析，使學生透徹地理解並掌握教材，能以不變應萬變，舉一反三，觸類旁通。
第五，注重能力培養。該叢書注重考綱、考點的提煉總結，注重對考試題型的變化和掌握，注重例題和習題的典型性和遷移性，避免隨意性和孤立性。體現從基礎到提高，由課內到課外，由綜合創新再到中考和高考，實現從知識到能力的飛躍，使學生獲得可持續發展的能力。
編輯推薦
用東師教輔，考北大清華。
目錄
第5課 透過現象認識本質
第一節要重視發揮主觀能動性
主觀能動性是人區別與物的特點
正確地發揮主觀能動性
本節知識綜合訓練
第二節 學會分析事物的本質
認識的根本任務
創造必要條件認識事物本質
深化認識發展認識
本節知識綜合訓練
第三節注意培養科學思維方法
分析與綜合相結合
合理想像與創造性思維
本節知識綜合訓練
本課綜合檢測
本課高考考點、考題對接
第6課 堅持正確的價值取向
第一節 社會意識與價值觀
社會存在與社會意識的辯證關係
價值觀的導向作用
堅持正確的價值觀
本節知識綜合訓練
第二節堅持團隊精神的價值取向
團隊精神是正確的價值取向
社會主義市場經濟與團隊精神
在新的歷史條件下堅持
團隊精神的價值取向
本節知識綜合訓練
本課綜合檢測
本課高考考點、考題對接
第7課 選擇崇高的人生目標
第一節人生的真正價值在於
對社會的貢獻
社會性是人的本質屬性
個人活動與社會發展的關係
人生的真正價值在於對社會的貢獻
本節知識綜合訓練
第二節 人生價值的實現
實現人生價值的條件
走出拜金主義和享樂主義的誤區
本節知識綜合訓練
第三節 選擇崇高的社會理想
理想是人生的奮鬥目標
樹立共產主義崇高理想
在奮鬥中實現理想
本節知識綜合訓練
本課綜合檢測
本課高考考點、考題對接
第8課 自覺投身社會實踐
第一節實踐及其作用
實踐的特徵
實踐對社會發展的作用
實踐對認識的決定作用
本節知識綜合訓練
第二節 在實踐中鍛鍊成才
民眾是實踐的主體
同民眾實踐相結合
在實踐中改造主觀世界
本節知識綜合訓練
本課綜合檢測
本課高考考點、考題對接
期中測試
期末測試
參考答案
