教育學院的前身體育系是1953年建校最早成立的。1990年,體育系更名為體育教育系,設體育教育專業。1999年,體育教育系增設社會體育專業。2002年體育教育系更名為教育學院。
體育教育專業是學校歷史最悠久,最具體育特色的傳統專業之一。是培養能在中等以上學校從事體育教學、課外體育活動、課餘體育訓練和競賽工作,並能從事學校體育科學研究、體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
社會體育專業是教育學院的特色專業。是培養能在基層社區、體育輔導站、各級俱樂部等社會體育相關單位從事社會體育理論研究、大眾健身指導、運動健身保健諮詢以及社會體育事業的經營管理或行政管理等工作的高級專門人才。
教育學院設有北京體育大學學校體育研究中心、北京體育大學全民健身研究中心、北京體育大學戶外運動中心、籃球教研室、排球教研室、足球教研室、小球教研室、體操教研室、社會體育教研室和體育教育學教研室等教研單位。
目前,教育學院師資隊伍116名,其中,教授20名,占17%,副教授56名,46.2%;講師:21名,占17%;有博士生導師12名,碩士導師24名;具有博士學位的教師28名,在讀博士7名,具有碩士學位的教師30人,在讀碩士研究生6名。兩個專業在校學生共1625人,約占學校本科學生的35.6%。
經過50多年的積累和幾代人的不懈努力、摸索實踐,教育學院在人才培養規格上形成了標準高、質量高的鮮明特色;在人才培養模式上形成了完善、多樣、富於創新、注重實踐的鮮明特色。培養目標符合體育教育和社會體育發展的要求與需要,為社會培養了一大批高素質的專才。
2002年,教育部舉辦了檢驗辦學質量的全國體育教育專業大學生基本功大賽,該院學生代表北京市參賽,在大小18個項目的競賽中,獲得理論知識類、技術技能類和團體總分一等獎。
學院注重師資隊伍建設和重點課程建設。有兩位教授獲得北京市高校教學名師獎。《排球》課程已經成為國家精品課程,《桌球》課程為北京市精品課程。《體操》、《籃球》課程為學校精品課程。
學院形成了以“科技文化節”和“體育藝術節”為龍頭的特色課餘文化生活。同時學院師生緊把時代脈搏,積極投身服務祖國、回報社會的公共公益事業,在社會實踐中發揮專業優勢,體現自身價值。多年來,數次參加國際、國內大型團體操的創編、演出的組織工作。在國慶50周年的民眾遊行方陣中有幾百名該院師生的身影,受到黨和國家領導人的好評。在北京市紀念學生軍訓工作20周年的閱兵匯報中,教育學院學生代表北京體育大學取得佳績,2004級學生集體被學校授予“先進集體”的光榮稱號。
教育學院師資力量雄厚、科研成果突出、學生素質較好、教學管理嚴格、課餘文化生活豐富多彩,為祖國培養了一大批專業體育人才。目前正努力適應社會需求,逐步加大改革力度,不斷完善自身工作,積極加強國內外交流合作,不斷擴大在國際和國內的影響和知名度,必將在學科建設、精英人才培養上開創新局面,為學校建設成為國內領先、世界一流體育大學,為祖國的教育事業、體育事業發展貢獻力量。
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