發展歷程
自1956年開辦函授教育以來，北京林業大學成人教育已走過50餘年的光輝歷程。經過1996年林業部部屬高等學校函授、夜大學教育評估，1999年北京市普通高等院校成人高等學歷教育本科教學評估，學院不斷調整、改革、探索和總結，已經初步形成一個包括學歷教育和非學歷教育在內的多形式、多層次、多規格、多類型的成人教育體系。
辦學規模
學校先後在天津、山西、吉林、浙江、福建、山東、河北、河南、廣西、甘肅、西藏、內蒙古、江西、四川、新疆、雲南、廣東、上海、寧夏、黑龍江等全國20個省、市、自治區建立了24個函授站（分院），統一由成人教育學院管理。在京設立了本部夜大教學點、首聯大夜大教學點、宣武廣安門夜大教學點、房山夜大教學點4個夜大學教學部。
50年來，學院始終堅持教育教學改革，不斷調整專業結構，提高辦學層次。經過幾代人的艱苦努力，培養方式已由單一的函授教育發展到擁有函授、業餘、全日制脫產教育、高等教育自學考試等多種教育辦學形式，包括專科升本科、高中起點本科、高中起點專科在內的多種培養層次。學院還承擔著國家林業局自學考試管理中心林業行業自學考試、國家林業局幹部崗位培訓、繼續教育、工人考核培訓和外派勞務培訓等任務，並開展了社會力量辦學。
辦學理念
學院堅持“規模、質量、特色、效益”八字方針，以學校為依託，全面提高教育、教學質量，積極調整辦學層次與結構，努力適應社會經濟發展對人才的需求。在校生近萬人，招生專業近60個，除林學、園林、農林經濟管理等特色傳統專業外，還根據市場需求先後開設了工商管理、國際貿易、物業管理、市場行銷、藝術設計、動畫、計算機科學與技術、環境工程、食品科學與工程、套用心理學、人力資源管理、建築工程技術和工程監理等專業，為行業和社會培養了眾多基層技術骨幹人才。
