簡介
北京市房山區北洛中學北京市房山區北洛中學，現有12個教學班，466名學生，服務於北洛、南洛、平各莊、周莊、福興、興禮、北章、祖村、上古莊、水泥廠住宿區、大營、南營等幾個村的學生和家庭。
1971年琉璃河地區按照教育局的布署，組織北洛、南洛、平各莊、周莊、福興等五個村的大隊，投資興建北洛中學，校舍為土木結構的五排平房。 於1987年北洛中學、興禮中學兩校合併，校址仍定於北洛中學。
設施
北京市房山區北洛中學北洛中學占地面積總數為16860平方米，其中操場面積7200平方米，綠化面積3308平方米。北洛中學建築面積總數為6995平方米，92間。其中普通教室1724平方米，18間；專用教室861平方米，11間；實驗室660平方米，3間；辦公室1274平方米，18間；生活用房2225平方米，32間；食堂251平方米，10間。
由於學生的增長，2001年8月，琉璃河鎮黨委、鎮政府把教育放在優先發展戰略地位，努力改善辦學條件。區教委、鎮黨委、鎮政府投資興建北洛中學教學樓。按市頒布的較高標準設計，投資600多萬元，建成了一座現代化的綜合教學樓。2002年8月開始使用，樓內設有物理、化學、生物、美術、音樂、勞技、計算機等各種專用教室，還有能容納300多名學生的階梯教室。
“校校通”工程竣工之後，可與世界教育資源共享，方便了資料的查找，極大的輔助了教學。鮮花、綠草、樹木與橘紅色的教學樓交相輝映，籃球場、足球場與桌球檯布置有序，營造了良好的育人環境。
2003年8月李莊中學、北洛中學兩校合併，每個辦公室配置了現代化的辦公設備，裝有電腦，每個年級分別設有多媒體教室，初三各班配備了實物投影教學設備，多媒體教學深入課堂。
師資特色
擁有一支廉政愛業、率先垂範、榮辱與共、科學民主、開拓進取的年輕幹部隊伍，又一支依法執教、師德高尚、愛崗敬業、探索奉獻、團結協作的高素質的教師隊伍，68名教職員工，以飽滿的熱情，高昂的鬥志，群策群力，使北洛中學在蓬勃中不斷發展，不斷創新。
認真貫徹執行黨的教育方針，全面實施素質教育，立足現實，著眼未來，樹立“以人為本、共同發展、服務第一、質量第一”的教育理念，謀求學生、教師、學校三位一體共同發展。 我校幹部教師以“務本、求實、積極、規範”為工作標準，懷著遠大理想，紮根現實，做好實際工作，得到社會和家長的認可。
學校發展的終極目標是實現人的發展，面對一個個富有生命活力的個體，學校就是要以人為本，真心實意地關心每一位教師的發展。不斷完善學校激勵機制，努力營造有利於師生充分發展的空間。以人性化發展的科學管理，促學生全面發展，使教育教學質量大幅度提高，實現跨越式發展。以美育為切入點，實現藝術與傳統文化的對接，形成校園文化特色。
在市、區、鎮三級領導的關懷和社會各界的大力支持下，全體幹部、教師同心同德，勇於開拓創新，以人民滿意為標準。經過辛勤的耕耘與拼搏，我校中考成績列入區先進行列。
榮譽
北京市房山區北洛中學先後獲房山區德育工作先進集體，房山區法制教育先進校，房山區人民滿意標兵學校，並連續被評為房山區校園環境優類校，房山區教學管理先進校，房山區語言文字工作先進單位，房山區教育統計工作優秀集體，房山區教育先進集體，在教學質量綜合評價中連續三年獲得一等獎。輝煌的辦學成績，增強了辦學凝聚力，贏得了社會的廣泛讚譽。
課程超市
北洛中學構建了符合新課程理念要求、具有農村特點的豐富的課程體系。學校開設眾多校本課程，形成課程超市，供學生自主選擇。科普類《生活中的化學》《物理實驗技能訓練》、《校園氣象觀測》等讓孩子們體驗著實驗的快樂；藝術類的《舞蹈》、《形體課》、《吉他班》等讓孩子們的生活多姿多彩；各類《紙藝》豐富了勞技課的內容；語文《讀書課》涵養著孩子們的文化底蘊；每周的《新聞播報》引導著孩子們樹立“小事大事天下事，事事關注”的現代人意識；軍訓、收看《大閱兵》、毛澤東詩詞朗誦會等各類社會實踐訓練活動，讓孩子們健康快樂、自信地成長 。
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