劉志洪[北京通州區張家灣鎮中心國小教師]

劉志洪[北京通州區張家灣鎮中心國小教師]

劉志洪,女,1967年5月出生,中共黨員,通州區張家灣鎮中心國小教師,高級教師。先後獲得通州區“第八屆優秀班主任”、通州區“優秀教師”、通州區"三八紅旗手”、通州區骨幹教師等榮譽稱號。

人物介紹

1986年參加工作, 29年的農村基層教育教學中,她以崇高的師德和愛崗敬業、無私奉獻精神譜寫著自己的青春之歌,踐行著人民教師全心全意為黨的教育事業服務終身的價值觀。

人物經歷

她是勤勞節儉、崇德向善的農村教師。在家裡,她是賢妻良母,孝親敬老,教子有方,是家人的驕傲。父親的車禍離世,母親承受不住打擊重病住院,她毅然承擔起大家庭的全部責任,照顧家,扶持4個弟弟妹妹,數九寒冬,下班她頂風冒雪騎車趕到幾十里外的醫院陪護母親,一早會準時趕到學校,微笑著走進課堂。婆母生病幾次住院,她凌晨會早早地起床為婆婆煮粥送飯,晚上會準時趕到醫院悉心給婆婆擦洗、按摩、接屎接尿。她自己生病利用假期治療,手術出院還未痊癒就踏上講台……她摯愛家人,更愛學生,她常說“不能因為自己的事影響學生們的學習”!
在學校,她是教學骨幹,是師生眼中追求完美、德高望重總在進取的師長。她教學精彩,教育有方。她和學生們一起遠足,一起編排課本劇,一起參加社會大課堂實踐活動,在豐富多彩的活動中培養學生文明習慣。她既重教書,更重育人,她說,好孩子是夸出來的!一張張小獎狀、小印章、小白鴿激勵學生努力學習不斷拼搏,陪伴學生健康快樂地成長。她是學校的主人之星,為人師表,率先垂範。她說,教育學生做到的自己首先要做到。她看到學校哪裡有不完美、不完善,就給領導提合理化建議;看到校園內外有廢紙雜物,主動撿起或打掃乾淨;下雪了,她忍著劇烈咳嗽和學生們一起掃雪……業餘,她為學校舞蹈隊設計製作的“小貓釣魚”演出服既節省了資金又取得了很好的舞台效果,參加北京市演出榮獲一等獎,她為學校製作窗簾,給學生、同事縫補衣服、改裙子、裁褲邊,這些她不要任何報酬……在她的帶動下,學生中“文明天使”、“主人之星”、“好少年”不斷湧現,年輕教師也努力做好本職工作,一個積極向上的團隊日益形成。2007年完小驗收,她的出色介紹為學校贏得了榮譽,而她由於過度勞累體重減輕了將近三十斤,但她說“值得!”

她善於學習,有較高的文化素養和教育教學技能。曾在全國語文教師範文寫作比賽、“全國教師語言文字基本功大賽”、通州區國小語文、社會、品德與社會、科學等學科教師基本功競賽中獲一、二等獎。她創作的《主人謠》在學生中廣為傳唱、《發展·揚帆》獲通州區小童心看大中國朗誦比賽和指導一等獎並刊登在《通州校外活動》2009年第4期上,作品《尊重》編輯在《新文學》2011.9第12期上,《在美中學習生活成才》獲北京市“京美杯”一等獎並在北京市中國小美育研究會第二屆會員代表大會上書面交流、出版在《現代教育理與實踐指導全書》上。

她工作積極主動,潛心鑽研,有高度的責任感和創新精神。她不斷更新教學理念,改進課堂教學,投身教科研,精心施教,教學不但具有趣味性更具科學性。她注意開發、利用和整合各種課程資源,激發學生“樂學”,積極引導學生走進社會,培養學生的實踐能力,學生逐步形成探究意識和創新精神。她教的每門課程學校檢測都能成績優秀,2014年在區抽測中她教的五年級品德與社會優秀率、及格率、平均分三項均超區中值。她是通州區品德與社會中心組、名師工作室成員,她積極參加市區級教科研活動,主動承擔研究課,參加多項區、市級課題研究並主持區級課題《國小品德與社會地方課程資源開發與整合的研究》科研工作。她先後執教十餘節區級評優課、研究課,五十餘節校級研究課,曾榮獲通州區“秋實杯”課堂教學優秀獎、區級錄像課、評優課一、二等獎。她撰寫的論文、教學反思、教學設計等三十多篇獲國家、市、區級獎項,有多篇論文在市、區品德與社會年會、研討會上交流。

她有較高的知名度和影響力,先後7次做區級品德與社會教材教法、教學資源的選擇與利用等專題講座、說課展示,承擔區級監控與評價案例撰寫。如今她培養的青年教師有多名在市、區級青年教師基本功大賽、課堂教學評優、論文評比中獲獎,成為骨幹教師。她教的學生多人榮獲北京市紅領巾獎章,指導學生多人在通州區各類比賽中獲獎。
她的敬業奉獻贏得了學生的愛戴,老師的讚許。現在,她的學生有的成為全國、北京市先進個人、有的成為各行各業骨幹、精英,有的成為踏實肯乾的勞動者,但他們始終珍藏著她的小獎勵,銘記著她的諄諄教誨。孩子們健康成長,由衷地說“我們最愛上您的課!”使她欣慰,使她樂此不疲,更使她熱愛教育教學事業。在這個崗位上她探索著,享受著教師的幸福,實現著教育夢想,描繪著最美鄉村教師的快樂人生。

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