創造的教師-國小語文課堂教學的55個經典案例

內容介紹《做創造的教師:國小語文課堂教學的55個經典案例》是一部關於國小語文課教學的課堂教學案例集,全書分為漢語拼音與識字寫字教學、口語交際教學、閱讀教學、寫話與習作教學、綜合性學習教學五個部分,每個部分均包括扣問教學、精彩課堂、同課探究三個部分,詳細解析了語文課堂教學中的眾多問題,《做創造的教師:國小語文課堂教學的55個經典案例》適合國小語文教師參考學習。 《做創造的教師:國小語文課堂教學的55個經典案例》希望能針對現狀,消除教師的尷尬,解決教師課堂教學操作中的實際問題。 喚起教師對教學細節的關注、對教師智慧的關注、對教學實效的關注、對自身發展的關注、對教學創新的關注,搭建一個交流共享的平台,提供一些教學細節、教育智慧、教學實效、自學發展、教學創新的理論詮釋與實踐案例,這是我們編寫《做創造的教師:國小語文課堂教學的55個經典案例》的真實意圖。

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《做創造的教師:國小語文課堂教學的55個經典案例》是一部關於國小語文課教學的課堂教學案例集,全書分為漢語拼音與識字寫字教學、口語交際教學、閱讀教學、寫話與習作教學、綜合性學習教學五個部分,每個部分均包括扣問教學、精彩課堂、同課探究三個部分,詳細解析了語文課堂教學中的眾多問題,《做創造的教師:國小語文課堂教學的55個經典案例》適合國小語文教師參考學習。
《做創造的教師:國小語文課堂教學的55個經典案例》希望能針對現狀,消除教師的尷尬,解決教師課堂教學操作中的實際問題。從某種意義上說,教學活動是由一個一個的細節構成的。細節雖小,卻能透射出教育的大理念、大智慧,所以,成功的教學必定離不開對細節的研究與雕琢。喚起教師對教學細節的關注、對教師智慧的關注、對教學實效的關注、對自身發展的關注、對教學創新的關注,搭建一個交流共享的平台,提供一些教學細節、教育智慧、教學實效、自學發展、教學創新的理論詮釋與實踐案例,這是我們編寫《做創造的教師:國小語文課堂教學的55個經典案例》的真實意圖。

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