簡介
ITP Logo時至今日，經過十一屆的發展，強化班已形成了獨特的教育方式和創新的人才培養模式，取得了許多驕人的成績。每年從全校理工農醫文史哲各個專業逾 6000名二年級本科生中選拔，採取自願報名、公開競爭、擇優錄取的原則，選拔60人（2010年起改為40人），在保證完成本專業的學習前提下參加歷時兩年的強化班學習。
強化班設定了一系列精品課程，聘請知名教授學者講授。在獨特的實踐教學理念下，同時注重互動與創新，並及時聯繫實際，促進教學改革，提高學員綜合素質。圍繞著企業家精神的培養和相應管理知識與技能的複合，由一批富有創新精神和朝氣的中青年教授授課，經過兩年12門精心設計的課程學習和相應的實踐環節後，答辯通過即可獲得“強化班結業證書”。
強化班的創建及理念
1999年，在浙江大學原校長潘雲鶴院士的積極倡導下，竺可楨學院和管理學院大膽突破，從國際一流的高標準出發，吸收各國著名大學（如哈佛、劍橋等）的先進經驗，在全國大學中率先創建了“創新與創業管理強化班”，構建了面向本科優秀學生的"未來企業家培育工程"。竺可楨學院和管理學院等集中優勢資源，共同探索這一全新的高科技產業化企業家人才培養模式。以“未來企業家”為培養目標，注重鍛鍊強烈的創新意識和能力，關注企業家精神和產業知識，培養學生卓越的全球化視野，同時創造了多學科交叉的環境，讓學生在共同學習的過程中優勢互補，在互相交流的過程中激發創意。
強化班培養目標
強化班旨在培養具有強烈創新意識、優秀創新素質及創新技能的高科技產業經營管理創業型人才。
強化班的班級文化
溝通，內省，實踐
課程設定與教學安排
教學計畫總學分為29.5，兩年修完。
| 必修課程 | 周學時 | 學分 | 開課學期 |
| 管理學基礎 | 3—0 | 3 | 第五學期 |
| 經濟學基礎 | 3—0 | 3 | 第五學期 |
| 創業管理 | 2—0 | 2 | 第五學期 |
| 商務溝通 | 2—0 | 2 | 第六學期 |
| 企業法與智慧財產權管理 | 2—0 | 2 | 第六學期 |
| 創業投資與創業財務 | 2—0 | 2 | 第六學期 |
| 電子商務前沿 | 2—1 | 2.5 | 第七學期 |
| 技術創新管理 | 2—0 | 2 | 第七學期 |
| 新產品開發和項目管理 | 2—0 | 2 | 第七學期 |
| 創業設計 | +6 | 6 | 第八學期 |
| 企業實習 | +3 | 3 | 暑假 |
除了規定的必修課程之外，竺院還有專門為強化班設定的選修課；學員還可以在竺院的調配下，跨專業選修竺院其他院內選修課。
管理
強化班學生的政治思想和生活管理工作仍由學生所在學院負責，強化班課程的教學管理由竺可楨學院本科教學科負責。
強化班課程考試不及格者，不能獲得相應學分，應重修。
在畢業環節中，學校鼓勵學生將主修專業的畢業設計（或論文）與強化班的創業設計相結合，對優秀的畢業設計或創業設計，經學生申請，學院組織專家評審並批准，可免修一個環節。
證書發放
強化班學生在校期間修完強化班教學計畫規定的全部教學環節，考核合格者，學校將授予"浙江大學創新與創業管理強化班"證書。
班級管理和運作
強化班的學生的思想政治和生活管理工作仍由學生所在院、系負責，強化班課程的教學管理由竺可楨學院負責。強化班內部運作與具體班級事務的安排由選任的學生班幹部組織同學自行管理。學員亦被鼓勵隨時反饋教學效果，提供教學建議。
強化班現有企業家導師、Family、ITP大講壇、教學促進小組、顧問團等特色項目組，以及英語訓練營、讀書會、實踐平台等特色興趣小組，編有班刊《創想》（原《教務評論》）。
項目組
強化班的班委更像一個實際意義上的項目統籌部，而日常的管理運作也常常採取項目化管理方式，由針對每一次任務同學當中專門形成的快速行動小組帶動整個集體分工協作而完成。在項目的完成過程中，不僅課程中的管理理念得以運用，每個人也都有表達自己的機會和充分的實踐發展。目前強化班的項目組有：
企業家導師項目組
企業家導師項目組的前身是“ITP企業家平台”，這個平台主要以講座和參觀等形式開展，使同學們開拓視野，但美中不足的是缺少穩定的學習機會和深入的實踐體驗。因此2006年強化學子在浙大竺可楨學院和管理學院相關老師的關心支持下，創建了“ITP企業家導師項目組”結合浙大MBA導師制，開創了全國本科生創業管理培訓導師制的先河，大大拉近了同學們和企業家之間的距離，雙方交流的深度和廣度不斷加強。
同學會項目組
為了使強化班多年積澱的文化、開拓的資源和積累的成果得以傳承發展，讓強化班培養的學員成為彼此之間享用不盡的智囊團，強化班成立了自主聯絡和管理的同學會，並長期維護強化班的畢業生信息，不定期的舉行聚會活動，並把實踐中獲得的信息和其它強化人共享。
強化同學會的目標是：“編織起強化人合作溝通的紐帶，構架起強化人資源共享的平台。”
《創想》項目組
創想小組是專門編輯製作班刊《創想》的工作小組。《創想》原名《教務評論》，是反映強化人所思所為，體現強化人精神風貌的班級刊物，記載著各級強化人的成長故事和心路歷程，深受強化學子喜愛。
Family項目組
Family項目旨在給每位強化人創造一個溫馨的交流平台。項目通過新老強化人共同組建Family的形式，給初入強化班的強化人一個“家”，由老人擔任的組爸組媽會引領你走進強化班的精彩世界，家中成員會與你共享生活中的喜怒哀樂，在絲絲溫情中，將強化人的心緊緊相聯。同時，Family也是聯繫各級強化人的情感紐帶，讓溝通與交流在不同級的強化人間發生，使強化班的精神、文化代代相承。
ITP大講壇項目組
ITP大講壇以溝通、分享、展示、成長為宗旨，分享強化人的經歷，拓寬視野，尋求自身的更多種可能。每周推出2-3位嘉賓，在課間抽出15分鐘進行分享展示，為大家提供一個寓教於樂，互相培訓的平台。
除此之外，強化班還有 讀書會、英語訓練營、實踐平台等項目組。
強化班班歌
創新與創業管理強化班班歌《夢與追求》，由同時為浙江大學著名的樂隊沸冰樂隊成員的02級強化班學員陳藝超、王潤宇為獻禮強化班成立五周年而原創的歌曲。“心有多大，舞台就有多廣”，《夢與追求》激勵著強化班各屆學員，為了自己心中的理想，努力拚搏，一磚一瓦搭起明天的高樓。
基本信息
《夢與追求》
詞曲：陳藝超 王潤宇
混編：李炳愉 楊哲 朱恆
演唱：創新與創業管理強化班09級成員
演員表：
王威 竇善麗 虞方希 魏媛 李瑾丹 唐資儀 杜瑞雪 袁江淼 陳潮 徐文杰 王雯吉 吳國挺 周雋琰 吳莉 張曉萌 王志強 張政 張世瑾 孫海晶 林瀟瀟 石川凌 馮慶 俞濤 陳亞莉 余騰 陳初陽 李純 練建強 王昊飛
職員表：
導演：唐資儀
編劇：袁江淼 周哲易 唐資儀
攝像、剪輯：陳驍強
特別鳴謝：
所有為此MV付出過努力的強化人和朋友們
信電系、樓東武老師提供錄音場地和技術支持
歌詞
夢與追求
心中的夢想
誰不曾擁有
在夢想的路上我們放飛自由
如今 要揚帆起航
心中的目標 我自己把握
斑斕的燈火 我不曾寂寞
是我們相知相擁都不被冷落
在布滿荊棘的道路上
我們共同努力
並肩踏平坎坷
心有多大 舞台就有多廣
我願堅持心中的理想
世界多廣 目標就有多大
但這裡永遠都是我們的家
讓我們肩並著肩 手挽著手
用一磚一瓦搭起明天的高樓
當我們抬頭看 夢的盡頭
有無數悲喜交融的感受
讓我們肩並著肩手挽著手
像是一條奔騰不息的河流
奔向明天 創造成就
努力向前 是我們永遠不變的追求
MV
視頻: 浙大創新與創業管理強化班ITP班歌《夢與追求》MV -09ITP出品
