內容簡介
八股文即制義，或者稱制藝、時藝、時文、八比文，又有稱之為四書文等，以題目取之於四書也。鄉會試二場之五經文，亦用八股式，但其從出仍自四書文而來。藺德生，趙萍撰寫《八股風光五百年》的目的，就是讓讀者通過閱讀這本書，知道“八股文”以及“八股取士”究竟是怎么回事兒，稱八股文好，好在哪裡；說八股文不好，又不好在什麼地方。從而使一些感興趣的讀者，對這種中國古代社會、特別是科舉時代的常用文體有一個梗概的了解。
八股風光五百年目錄
序言：?經的“中國夢”
小引
史略篇
一、科舉制的誕生
二、八股文溯源
三、宋代元代制義概述
四、明代八股文概述
五、清代八股文概述
啟蒙篇
一、八股文與傳統的基礎教育
(一)親職教育
(二)私塾教育
(三)學校教育
二、發蒙教育的基本功訓練
(一)高遠的志向抱負
(二)記憶之功
(三)開筆之功
(四)楷法之功
三、明清時代的考試制度
(一)童試
(二)鄉試
(三)會試
(四)殿試
程式篇
一、八股文的結構形式
(一)破題
(二)承題
(三)起講
(四)入題
(五)起二股
(六)中二股
(七)後二股
(八)束二股
(九)收結
二、八股文的多樣文題
(一)大題部分
(二)小題部分
三、八股文的寫作技巧
(一)重在認題
(二)難在破題
(三)貴在承題
(四)寫好起講
(五)“入題”的寫作
(六)提比的寫作
(七)中比的寫作
(八)後比的寫作
(九)束比的寫作
四、八股文的基本技法
(一)換字
(二)排比
(三)對偶
(四)入口氣
(五)釣、渡、挽
(六)起承轉合
賞析篇
一、八股文範文示例
二、八股文欣賞
褒貶篇
一、褒者如是說
二、貶者如是說
三、究竟應該怎樣認識八股文
主要參考書目
