全國高職高專經濟管理類專業規劃教材·管理學基礎

第二篇掌握管理學 第三篇運用管理學 【學習目標】

圖書信息

出版社: 武漢理工大學出版社; 第1版 (2007年7月1日)
平裝: 228頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787562925415
條形碼: 9787562925415
尺寸: 25.8 x 18 x 1.2 cm
重量: 399 g

內容簡介

《全國高職高專經濟管理類專業規劃教材?管理學基礎》按照教育部對高職高專人才培養目標的要求,針對高職高專教學的實際需要,突出實用性和實踐性、基礎性和擴展性、層次性和靈活性的特點,以通俗易懂的語言和理論聯繫實際的講解,著重介紹基本的管理理論和管理方法,為學習者設計了一個系統科學的知識體系,並通過理論案例相結合的手段,加強對學生理解、分析能力的培養,全面滿足管理學實踐教學的需要。
《全國高職高專經濟管理類專業規劃教材?管理學基礎》可作為高職高專經濟管理類專業的管理學課程教學用書,也可作為管理人員自學的參考讀物。

目錄

第一篇 認識管理學
第一章 管理、管理者與管理環境
【學習目標】
引例
第一節 管理
第二節 管理者
第三節 管理環境
第四節 管理學
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第二章 管理科學的演進與發展
【學習目標】
【引例】
第一節 管理的起源和發展
第二節 管理理論的萌芽
第三節 科學管理理論的創建
第四節 行為科學理論
第五節 現代管理理論
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第三章 中國管理理論與實踐
【學習目標】
【引例】
第一節 中國古代管理實踐與管理思想
第二節 中國近代管理實踐與管理思想
第三節 中國現代管理理論與實踐的創新
【互動地帶】
【要點回放】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第二篇掌握管理學
第四章 計畫
【學習目標】
【引例】
第一節 計畫職能概述
第二節 計畫工作的原則、程式與方法
第三節 計畫工作的原理
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第五章 組織
【學習目標】
【引例】
第一節 組織概述
第二節 組織結構
第三節 組織運行
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第六章 控制
【學習目標】
【引例】
第一節 控制與控制工作
第二節 控制的過程與類型
第三節 控制的技術與方法
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第七章 領導
【學習目標】
【引例】
第一節 領導職能概述
第二節 領導理論
第三節 領導者的素質與領導藝術
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第八章 激勵
【學習目標】
【引例】
第一節 激勵概述
第二節 激勵理論
第三節 激勵的原則和方法
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第九章 溝通
【學習目標】
【引例】
第一節 溝通的概念、目的和作用
第二節 溝通的渠道
第三節 溝通的原則與方法
第四節 溝通的障礙及克服
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第十章 創新
【學習目標】
【引例】
第一節 管理創新概述
第二節 管理創新的內容與過程
第三節 創新的動機與激發
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第三篇運用管理學
第十一章 管理的基本原理與方法
【學習目標】
【引例】__
第一節 管理的基本原理
第二節 現代管理的基本方法
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第十二章 決策
【學習目標】
【引例】
第一節 決策概述
第二節 決策過程和方法
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第十三章 目標管理
【學習目標】
【引例】
第一節 目標
第二節 目標管理
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第十四章 人力資源管理
【學習目標】
【引例】
第一節 人力資源管理概述
第二節 人力資源規劃與工作分析
第三節 人力資源管理的實施
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第十五章 戰略管理
【學習目標】
【引例】
第一節 戰略管理概述
第二節 戰略管理的過程
第三節 公司戰略
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
第十六章 管理的社會責任與道德
【學習目標】
【引例】
第一節 管理的社會責任
第二節 管理道德
【互動地帶】
【要點回放】
【關鍵名詞】
【過關斬將】
【閱讀平台】
參考文獻

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