基本信息
作 者： 文秋芳 編
出 版 社： 外語教學與研究出版社
ISBN： 9787513502498
出版時間： 2010-11-01
版 次： 1
頁 數： 294
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>語言文字>漢語教學
內容簡介
近年來，二語習得研究領域發展迅速，碩果纍纍，但對一些重點問題的研究一直爭論不斷。《全國高等學校外語教師理論指導系列：二語習得重點問題研究》針對二語習得領域中的要點、熱點和富有爭議的問題進行全面、深入的分析和評述。全書共有八章，每章均以不同意見的爭辯為組織內容的出發點，對相左的理論取向和不同的實證研究結果進行分析、梳理和評述，最後介紹或者展望國內外的最新發展趨勢。 《全國高等學校外語教師理論指導系列：二語習得重點問題研究》以“rerdders-friendly”為撰寫原則，語言簡潔明快，闡述深入淺出，易讀易懂。《全國高等學校外語教師理論指導系列：二語習得重點問題研究》既可作為二語習得課程的教材，又是很好的參考資料，有助於二語習得領域的初學者了解二語習得的關鍵概念和研究問題，及該領域的學者和研究人員及時把握最新的學科動態，辨明理據，尋找焦點，確定選題。
