基本介紹
內容簡介
如果您的孩子 動手打人、說髒話、脾氣壞、 撒謊、
做事磨磨蹭蹭、
注意力不集中、
不會和小朋友交往、
尿褲子、
有偷竊行為
……
別著急！15步兒童技能教養法用教導技能來應付孩子的問題，讓孩子在解決問題的同時感受到學習的快樂，激發孩子的自信與動力。
作者簡介
◆赫爾辛基簡快治療研究所合夥創辦人
◆芬蘭國家電視台心理節目知名主持人
他在焦點解決心理學方面有著三十多年的教學經驗，他的客群群包括心理醫生、學校老師、醫院任職人員、教育工作者、政治家、管理人員、運動教練、家長、職場白領和藍領、一些企業或機關的全體員工。
他也是多產的作家，著作譯本遍及全世界。他的《兒童技能教養法》一書，截至目前，已有18種不同語言的譯本。
圖書目錄
如何使用這本書
什麼是兒童技能教養法
兒童技能教養法的誕生
兒童技能教養法需要新的思考方式
Part 1 兒童技能教養法的十五個步驟
step1 把問題轉變為技能
找到孩子需要學習什麼技能，才能克服他的問題
step2 商定要學習的技能
跟孩子討論，並商定他要學習的第一個技能
step3探索擁有該技能的好處
幫助孩子明白擁有該技能的好處
step4 給技能起個名字
讓孩子給技能起個名字
step5 選擇一個魔法寶貝
讓孩子選擇一個動物，或其他什麼生物，來支持他學習技能
step6 招募支持者
讓孩子邀請一些人做他的支持者
step7 建立信心
讓孩子相信他有能力學會這個技能
step8 策劃慶祝的方式
跟孩子一起提前策劃學會技能後如何慶祝
step9 為技能下個定義
讓孩子告訴你，並做給你看，當他學會了技能時，應該有什麼樣的表現
step10 廣而告之
告訴大家孩子正在學習什麼技能
step11 練習技能
跟孩子商量好他該怎樣練習這個技能
step12 提醒技能
讓孩子告訴你，他希望別人在他忘記技能時如何提醒他
step13 慶祝成功
孩子一旦掌握了技能，就應該慶祝。這也是一個機會，讓孩子感謝那些在他的技能學習中幫助過他的人
step14 把技能教給別人
鼓勵孩子把技能教給其他孩子
step15 著手下一個技能
跟孩子商定好下一個要學習的技能
Part 2 運用兒童技能教養法解決問題
小結
感謝
兒童技能教養法的工具箱
推薦閱讀
