民國28年(1939)抗日戰爭期間,日寇南侵,先後有省立臨川中學、南昌洪都中學和私立緒遠中學遷來光澤,本縣始有中學。民國29年光澤縣創建縣立初級中學1所。抗日戰爭勝利後,從外地遷來的3所中學相繼遷回原地。民國37年天主教會開辦私立啟民高級中學。
1950年2月17日光澤解放,縣府接管縣立初級中學和私立啟民高級中學。其中國中有10個班級,在校生84人,教職工10人;高中有4個班級,在校生57人,教職工6人。1952年秋季,因學額不足和經費困難,2所中學合併,本縣只辦國中,不辦高中,高中學生轉學到邵武和建甌高中就讀。
1958年秋,光澤縣復辦高中,縣立初級中學改稱福建省光澤中學,為本縣第一所完全中學。從1978年起,根據《1978~1985年全國 教 育事業規劃紀要》精神和教 育 部頒布的《全日制中學暫行工作條例》(草案)的規定,本縣中學教育逐步走上正軌。至1985年,全縣普通中學穩定,光澤一中成為完全中學。截止1990年,成為省重點中學的光澤一中占31352平方米。
光澤一中坐落於閩江源頭富屯溪畔,創辦於1940年,1958年成為完全中學,1978年列為福建省重點中學,1993年被省教委確認為“二級達標校”。學校現有6個年段,在校生3200多人,教職工191人。學校先後被評為福建省第七、八屆文明學校,第三屆軍民共建社會主義精神文明先進單位,福建省中國小校園治安綜合工作“先進單位”。校園占地43350.882平方米,建築面積30925.9平方米,辦有工廠、農場、教學區、學生生活區、教工住宅區,布局合理,錯落有致,校園綠樹掩映,是市縣綠化美化先進單位。教學設施齊全,有計算機網路教室、多媒體教室、教師電子備課室,有網路辦公系統和配套齊全、能開設理化生實驗教學的專用實驗教室。
光澤一中國中部(光澤縣實驗中學)
為了切實搞定《中國教育改革和發展綱要》關於“改革辦學體制,改革政府包辦辦學的格局,逐步建立以政府辦學為主體,社會各界共同辦學的體制”精神,改變單一的政府包攬辦學的格局,形成教育投資渠道多元化,辦學形式多樣化的新體制,以適應當前我省各重點中學實行初高中剝離的形勢。同時,為了加快光澤教育事業的發展,實現光澤“科教興市”的重要戰略目標,根據光澤市委、市政府規劃,決定依託光澤第一中學的名校效應,雄厚的師資力量,優秀的管理經驗和共享圖書館,試驗室、體育場館、學生宿舍食堂等教學資源及配套設施,引進外資創辦了該校。光澤一中國中部(光澤縣實驗中學)的創辦,解決了光澤縣第一中學國中與高中的剝離問題,緩解了城區中學教育資源緊缺狀況,減輕了政府壓力,為多種形式辦學探索出一條新路,改變了光澤乃至閩北的辦學格局。
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