內容簡介
《做個書生教師——一個特級教師的成長隨筆》是“書生教師的輕隨筆”叢書之一，收錄了“書生教師”周益民從教以來的教育隨筆近60篇。既有對課堂細緻入微的省察，也有對日常工作中人性細節深情的敘寫，還有諸多教學之餘的生活遊歷以及人生感悟。教育、人生、讀書、課堂等話題，作者一任天真，信手拈來，篇篇是“走心”的佳作。本書既可作為教師休閒讀物，也可幫助教師提升寫作水平和教育素養。
作者簡介
周益民：一個資深宅男，一個外表冷靜內心熱情的人，一個追求真誠純粹的人，一個把國小當作大學來讀的人，一個長大的孩子，一個永遠的文學兒童，他叫周益民，著有《回到話語之鄉》《兒童的閱讀與為了兒童的閱讀》《周益民講語文》《步入詩意的叢林》等。
圖書目錄
序 水磨益民
卷一 身邊的“提燈”
身邊的“提燈” / 3
拒絕“著名” / 6
特別的加分 / 9
尋找書生 / 11
兩隻小鳥 / 14
赤腳大仙 / 17
就送一本書 / 20
羞言藏書 / 22
故事媽媽讓書香更溫暖 / 25
沙林個與“麥田捕手” / 30
是誰麻木了我們的同情心 / 32
美麗的延誤 / 35
可愛的指揮 / 37
“書女”服務員 / 39
卷二 在文字里一任天真
童年遇到一條路 / 45
我的語文童年 / 48
我與一種話語 / 52
在語文與兒童間行走 / 55
過一種兒童的文學生活 / 59
呼喚兒童的“一百種語言” / 62
牽著童話的手 / 65
“童話嘴巴”與“故事講桌” / 68
朝向真實內心的“虛構” / 71
在文字里一任天真 / 74
繆斯的歌聲為何喑啞 / 78
在吟誦中與先人精神會晤 / 84
卷三 關於“怎么辦”的這么辦
語文的天空，鄉愁奔涌 / 89
平平仄仄說名字 / 93
語文課上的咩咩聲 / 97
關於“怎么辦”的這么辦 / 100
鈴聲是否依舊 / 103
《九色鹿》教學三題 / 107
英雄的兒子，你幸福嗎？ / 114
今天，如何盪起這雙槳 / 116
這節課很中國，很母語 / 123
卷四 那些文字，那些故事
你看，所有的星星都在笑 / 131
“詩比節日更永恆” / 137
也算月亮河邊的故事 / 140
一個孩子哭著在找回家的路 / 144
童話的心跳 / 148
愛的力量 / 150
精緻里的“小”與“大” / 152
一首哈哈童年詩 / 154
星星聽得到 / 158
那些文字，那些故事 / 163
他慈愛地看著我們 / 166
卷五 校園有條青磚道
校園有條青磚道 / 171
不像校長 / 176
她，幫助著我走向“我” / 180
一株香蒲 / 188
遇 見 / 196
讓陽光照下來 / 200
衛衛這個人 / 203
他在音樂的星空想故鄉 / 206
周老師的“好” / 210
同事小朱 / 214
母親與孩子 / 218
後記 獻給“我的學校”
編輯手記 內心的春天向外生活
獲獎信息
2014年度 “影響教師的100本書”
