做一個聰明的教師:教師思維方式案例點評

做一個聰明的教師:教師思維方式案例點評

作者: 版次:1 開本:32開

圖書信息

作 者: 王曉春
叢 書 名:大夏書系 出 版 社: 華東師範大學出版社 ISBN:9787561755310 出版時間:2007-10-01 版 次:1 頁 數:347

裝 幀:平裝 開 本:32開 所屬分類:圖書 > 教育與考試 > 教學理論

內容簡介

做一個聰明的教師:教師思維方式案例點評》中告訴我們,聰明人其實就是善於思考的人,他們往往有良好的思維方式。思維方式,是指思維傾向、思維脈絡、思維策略、思維習慣等。
思維方式對於教師太重要了。
現實生活中,事情往往包含多種可能性,可是教師思考問題的時候,常常只是主觀地幻想單一的可能性。
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