個人履歷
中國教育數學學會常務理事，中國初等數學教學研究會常務理事，河南省數學會、河南省統計學會理事。校學術委員會委員，省特色專業、校優秀教學團隊、校重點學科及精品課程的主持人。從事高等教育31年，曾先後獲得河南省優秀教師，教育廳學術技術帶頭人、優秀中青年骨幹教師，周口市優秀教師、省高校學生管理先進工作者等榮譽稱號。
教學能力和水平
在多年的教學生涯中，樹立“以生為本”的教育理念，提出“探究導學式” 教學法。創新人才培養模式，實施“因材施教，分類培養”，多次在省、校教學及科研工作會議上作經驗介紹。主講考研課程《數學分析》，使數學專業考研率佔畢業生總數的45.3%，處在全省數學專業的前列。2003年獲省教學技能大賽二等獎，兩次獲校級教學大獎賽一等獎。主編教材三部，其中《數學分析講義》獲校優秀自編教材一等獎。
教學改革方面
主持省教改項目《地方高師院校實施人才分類培養模式的實踐與探索》，已通過省級鑑定。主持省教育廳項目《關於函式中值點的漸近性研究》獲教育廳二等獎。校級教改項目《大眾化背景下人才培養模式的實踐與探索》、《分析教學中的幾何思想》分獲校教改成果一、二等獎。近年來，發表教改論文12篇。目前主持省級教改課題一項，校級一項。
教學梯隊建設與貢獻
作為省級特色專業《數學與套用數學》、校級優秀教學團隊《數學與套用數學主幹課程》的帶頭人，校級精品課程《數學分析》主持人，十分重視教學梯隊的建設，他指導的中青年教師在學校兩年一屆的中青年教師教學大獎賽連續四屆獲得第一名，在全校引起極大反響。
科學研究與學術水平
（1）近年來，作為校級重點學的帶頭人，主持省科技廳項目4項，經省級鑑定項目3項。作為主要完成人承擔國家自然科學基金 項目兩項。主持和承擔廳級項目12項。目前主持的在研項目6項。
（2）在中外學術刊物上發表學術論文52篇，其中，外文期刊8篇，中文核心期刊18篇。
（3）獲省級科研成果二、三等獎各一項，廳級一等獎兩項，二等獎三項。
