概況
仲愷農業工程學院化學化工學院仲愷農業工程學院化學化工學院成立於 2004年4月。學院現由 套用化學系、 高分子材料與工程系、 化工系、 材料化學系等四個教學系和 實驗中心(省級實驗教學示範中心)及 綠色化工研究所（校級研究所）等組成。
學術研究
學院在生物降解性高吸水性材料、水溶性功能高分子材料、精細化學品綠色生產技術、有機矽系列化學品的合成與套用、天然產物提取與改性等均有重要的研究成果，在學術界具有較高的影響，已在華南地區成功轉讓技術50多家，直接經濟效益達10多億元。近幾年來，共獲得國家級項目7項，省部級項目20項，市廳級課題21項和企業科技開發項目27項，科研經費1000多萬元；獲國家科學技術進步二等獎1項，廣東省科學技術一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項，教育部科技進步二等獎1項，廣東省農業技術推廣獎二等獎1項，中國石油和化學工業協會科學技術一等獎1項，二等獎2項、三等獎1項，市廳級科學獎勵4項；在國內外重要學術刊物公開發表論文400多篇，其中有50多篇被SCI或EI等收錄；申請國家發明專利21項，專利授權11項，通過省級鑑定成果18項，出版學術著作5部。
辦學條件
學院現有套用化學、化學工程與工藝、高分子材料與工程、材料化學共4個本科專業和化學工程與技術一級學科碩士點；目前在讀本科生804人，碩士研究生18人，並與西北工業大學、北京化工大學、廣東工業大學等聯合培養博士、碩士研究生。現有1個廣東省重點扶持學科（生物化工學科）；1個廣東省級實驗教學示範中心（基礎化學與生物化工省級實驗教學示範中心），1個校級重點學科（化學工程與技術一級學科）。廣東省化工學會生物化工專業委員會辦事機構掛靠本院。學院擁有電感耦合電漿、傅立葉變換紅外光譜儀、液相－質譜聯用儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、凝膠滲透色譜儀、差示掃描量熱儀、全自動平行反應器等現代化大型儀器及完備的基礎實驗設施，教研條件優越。
文化傳統
學院堅持“育人為本、以德為先”的教育理念，注重學生思想道德素質、實踐動手能力以及創新人才的培養，學生積極開展創新基金項目研究，踴躍參加各種技能競賽和社會實踐活動。近五年來，學生獲國家級獎勵7人次，省級獎勵19人次，省級先進集體1個。
師資力量
化學化工學院擁有一支教學、科研能力較強的師資隊伍，現有教職員工41人，其中專任教師30人，實驗系列人員7人，管理人員4人，其中教授（研究員）14人，副教授（高級工程師）16人，具有博士學位23人（另有5人正在攻讀博士學位）； 國家人事部“百千萬工程”培養對象1人，廣東省“千百十工程”培養對象8人； 博士生導師1名、 碩士生導師18人， 留學歸國人員5人。學院還從 重點大學、 科研院所聘請了6位 院士和知名專家學者擔任名譽教授或兼職教授。
學院現有 套用化學、 化學工程與工藝（精細化工）、 高分子材料與工程、 材料化學（高分子）共4個 本科專業和 生物化工 碩士點；目前在讀本科生490人，碩士研究生18人，並與西北工業大學、北京化工大學、廣東工業大學等聯合培養博士、碩士研究生。現有1個 廣東省重點扶持學科（生物化工學科）；1個 廣東省級實驗教學示範中心（基礎化學與生物化工省級實驗教學示範中心），1個 校級重點學科（套用化學）。 廣東省化工學會生物化工專業委員會辦事機構掛靠本院。
學院擁有電感耦合電漿、傅立葉變換紅外光譜儀、液相－質譜聯用儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、凝膠滲透色譜儀、差示掃描量熱儀、全自動平行反應器等現代化大型儀器及完備的基礎實驗設施，教研條件優越。
科研成果
學院在教學研究方面取得了豐碩成果，1999年《通用化學實驗技術》獲中國大學版協華南地區優秀教材評選一等獎；2005年《產學研聯合育人新模式的研究與探索》獲廣東省教學成果一等獎；2001年《通用化學實驗體系的構建與實踐》和2005年《模擬化學實驗室的創建與實踐教學創新》均獲廣東省教學成果獎二等獎；3位教師獲省級獎勵，多人次獲學校教學質量獎；《 通用化學實驗技術》被評為廣東省高校精品課程。
學院在生物降解性高吸水性材料、水溶性功能高分子材料、精細化學品綠色生產技術、有機矽系列化學品的合成與套用、天然產物提取與改性等均有重要的研究成果，在學術界具有較高的影響，已在華南地區成功轉讓技術50多家，直接經濟效益達10多億元。近幾年來，共獲得 國家級項目7項， 省部級項目20項， 市廳級課題21項和 企業科技開發項目27項，科研經費1000多萬元；獲 廣東省科技進步一等獎1項， 中國石油和化學工業協會科學技術一等獎1項， 省部級科技進步二等獎3項，三等獎1項，市廳級科學獎勵3項；在國內外重要學術刊物公開發表論文400多篇，其中有50多篇被SCI或EI等收錄；申請 國家發明專利21項，專利授權11項，通過省級鑑定成果18項，出版學術著作5部。
辦學理念
學院堅持“ 育人為本、以德為先”的教育理念，注重學生思想道德素質、實踐動手能力以及創新人才的培養，學生積極開展創新基金項目研究，踴躍參加各種技能競賽和社會實踐活動。近五年來，學生獲國家級獎勵7人次，省級獎勵19人次，省級先進集體1個。
