代相麗

2．2002年11月評為青島市教學能手 2．2001年6月膠州市優質課評比一等獎 3．2001年11月青島市優質課評比二等獎

一、基本情況
代相麗，女，生於1969年，漢族，大學學歷，中學高級教師、會計師，膠州職業中專財會專業教師，教齡20年，班主任工作8年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽：
1．2002年2月評為膠州市教學能手
2．2002年11月評為青島市教學能手
3．2004年9月評為青島市優秀專業人才
4．2005年9月評為青島市中國小學科帶頭人
㈡主要論著：
1．1995年1月論文《談談珠算教學法――精講多練》發表在《職教天地》上
2．2002年11月論文《加強計算技術課教學提高學生的專業技能》獲青島市論文評選二等獎
3．2003年5月論文《學分制利弊談》發表在《現代教育》上
4．2005年12月論文《雙師誤區不可小視》發表在《中國職業技術教育》上
5．2006年6月論文《市場經濟對學生德育工作的影響及對策》獲省教科所論文評選二等獎
㈢公開課、優質課獲獎、科研課題成果:
1．1997年5月舉行青島市級公開課《一目五行》
2．2001年6月膠州市優質課評比一等獎
3．2001年11月青島市優質課評比二等獎
三、主要事跡
作為學校財會專業教師隊伍的領頭雁，該同志愛事業、愛學生，具有高尚的職業道德和奉獻精神，曾執教過《基礎會計》、《財務會計》、《計算技術》、《審計基礎》、《財務管理》、《經濟法》、《財經法規與會計職業道德》等多門專業課程，具有較紮實的教育理論、專業理論基礎和較為精湛的教育教學藝術，課堂教學深受學生歡迎，所教輔的學生在參加省、地市級比賽中曾多次獲獎。在教學過程中，積極於課題實驗，大膽進行課堂教學改革，大力推行"精講多練模式"和"教為主導，學為主體"的雙主原則，著力培養學生的動腦、動手、動口能力，多次出示公開課，得到領導和同行的好評。
作為教研組長，該同志善於組織本組教師精誠合作、及時而有效地進行教研活動，具有較強的教學研究能力和文字表達能力，能運用現代信息技術收集、處理、運用各種教育信息，主編了學校財會專業校本培訓教材《財經法規與會計職業道德》、《會計實務》，並撰寫多篇論文。
作為班主任，該同志以德帶班，從嚴制班，實施班級管理個人量化積分制，多名優秀生被評為三好學生、優秀學生幹部，使數名雙差生轉變為優秀生並成功地邁入大學的校門。