仇代紅

2．2007年9月評為城陽區優秀教師 4．2009年9月評為青島市優秀教師 積極參加學歷進修學習，撰寫的教育教學論文，多次在省、市獲獎。

一、基本情況
仇代紅，女，生於1975年，漢族，大專學歷，國小高級職稱，城陽區第二實驗國小語文教師，教齡13年，班主任工作13年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽：
1．2007年4月評為青島市家長學校先進工作者
2．2007年9月評為城陽區優秀教師
3．2008年9月評為城陽區十佳師德標兵
4．2009年9月評為青島市優秀教師
㈡主要論著：
1．2006年6月論文《語文課堂板書的研究和設計》獲山東省中國小教育科研優秀成果論文評選一等獎
㈢公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1．2007年10月舉行城陽區優質課評比一等獎
三、主要事跡
仇代紅老師積極參加政治學習，擁護黨的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。認真學習"三個代表"重要思想，樹立科學發展觀。以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，落實教學改革措施，大力推進素質教育。愛崗敬業、甘於奉獻、盡職盡責、教書育人。樹立優良學風及終身學習觀念，刻苦鑽研業務，不斷充實和更新知識，努力提高教學水平，做教書育人的專家和從事教育教學研究的複合型人才。
積極參加教研室組織的各種教研活動，領會精神實質，認真備課。鑽研教材、教參，學習課程標準，虛心向老教師請教。積極查找資料，製作課件，準備教具。運用多種教學方法，從學生實際出發，調動學生的積極性和創造性思維，培養學生自主學習能力。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，公平對待學生，注重言傳身教。為人師表、廉潔從教。遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，助人為樂。
在班主任工作中，積極探索，以平等的態度對待學生，尊重學生的人格，尊重學生的自尊心，尊重學生的興趣和愛好。重視培養學生的群體意識，讓每一位學生感到集體的溫暖，把班集體營造成一個充滿信心、富有理想、積極進取、頑強向上的大家庭。
作為教研組長，認真細緻組織教研活動，有力促進教師的教學水平提高。發揮"傳幫帶"作用，對新教師給與關懷與指導，使新教師儘快成長起來。
積極參加學歷進修學習，撰寫的教育教學論文，多次在省、市獲獎。參加蘇教版第一學段套用題的課題研究。參加國家級課題"優質資源的研究"。
作為一名參加課改的教師，該同志時刻加強學習，提高自己的理論水平，與時俱進，不斷提高教學方法和教學手段，使自己站在課改前沿，工作更加完善，成為學生愛戴的優秀教師。