產品介紹
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人教數字校園(http://www.pepszxy.com)是以課程論、學習論、教學論、教育傳播學、現代教育技術學等作為理論指導,採用系統方法,通過分析教學、教研需要,整合教學策略、集成各種媒體資源,針對教師教學的專業的數位化校園解決方案。
產品功能
備課系統
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1. 精準而豐富的教學資源
2. 完備而成熟的教學思路
3. 開放而個性的備課環境
教學有法,教無定法。數字校園開放式的備課系統主要為教師提供豐富的教學資源、教育專題內容及資源共享的平台。
人教數字校園備課系統提供了由教材編寫專家、頂級課程專家、特級教師和一線教師共同設計並審定的多媒體課件和教學設計,多媒體課件教學思路清晰,教學規律把握精準,突出重點、分散難點,深入淺出,利於教師理解教學,學生理解知識。
人教數字校園備課系統內嵌的多媒體資源庫,按圖片、音頻、視頻、動畫等形式對資源進行了分類;且默認顯示的資源是與當節課的內容緊密相關,極大節省了教師多媒體備課時間,簡化了操作,降低了多媒體授課的門檻,讓大多數教師得以實現常態化多媒體備授課。助推數位化、多媒體教學的普及。通過資源的使用,讓本地教師借鑑頂級教育專家的教學思路和理念,提高綜合師能,是教育資源共享、教育均衡的具體實現路徑。
人教數字校園備課系統充分滿足教師的個性化備課需求。教師可根據自己的教學風格和教學需求,對系統提供的多媒體課件和設計進行修改和編輯,也可根據系統提供的各類豐富的資源,獨立完成課程設計、課件的組織與製作,並可分享給其他教師使用。
授課系統
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1. 緊扣學科特性,全面透析授課要點
2. 匯集一線名師,精心錄製示範課堂
3. 邀請教育專家,傾力打造優質課件
4. 延展教材內容,廣泛拓展教學素材
人教數字校園授課系統以電子課本為主體,同步提供專家供稿的多媒體課件,全國著名特級教師的示範課,包含課外知識、專題視頻和練習題等拓展學習資源的資源庫,配備實用工具的工具箱,充分利用教育信息化的便捷與優勢來滿足教師的教學需求。
人教版多功能、立體化的教師授課電子書,是根據多媒體授課特點及學科特點研發而成。科學、合理地融合紙質課本、教學參考書、練習冊和拓展資料,嵌入視頻、音頻、圖片等多媒體資源。所有內容都經過人教社教材編輯室審核,與人教社教材同步更新。授課電子書=紙質課本+教學參考+課文錄音+教材視頻+練習冊+筆記本。
多媒體課件由全國著名特級教師供稿,邏輯性、實戰性強,重難點突出;課件中還插入了大量的圖片、圖表,使問題闡釋更加清晰明了;隨堂練習方便教師及時檢測學生學情,從而使教學更具針對性。
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拓展資源庫是在教材基礎上的拓展與提高,以拓展思維、開闊視野、增強綜合運用知識的能力為設計目標。拓展學習資源為廣大教師提供了與課程相關的資源,包括視頻、音頻、動畫、word文檔及單元檢測試題等一系列內容,極大地豐富了教師的課堂教學內容。
產品特色
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整合策略,提供思路
精準資源,透析教材
開放備課,個性定製
正規著作權,更新及時
核心價值

教育部門
促進教育公平
推動教育均衡
助力精準扶貧
共享優質資源
提升教學水平
教師用戶
使用優質資源提升綜合師能
縮短備課時間提高工作效率
享受全面服務加強教學套用
參與教研活動獲得專業成長
強調以生為本實現樂學樂思
用戶反饋
丁忠芬,黑龍江省哈爾濱市阿城區教育局信息技術教育科科長
兩年來,通過培訓和套用大賽,老師們已普遍熟練使用“人教數字校園”,許多老師甚至達到了“堂堂用”。“人教數字校園”為教學提供了極大助益,也讓農村孩子和城裡孩子一樣,獲得了優質的教育資源,促進了城鄉教育的均衡發展。
饒妃娥,福建省三明市寧化師範附屬國小數學教師
自從“人教數字校園”進入我們校園,全校教師都表現出前所未有的使用熱情。操作便捷的授課系統,讓我們的課堂變得更加精彩;精準豐富的內容資源,讓我們的備課變得更加輕鬆。
成伶利,湖北省武漢市第四十九中學語文教師
“人教數字校園”給上課帶來了很多方便,課文朗讀中的視頻給學生帶來直觀的感受,可以調動學生的情緒、融入課文情境;“電子課本”上可以畫出重點,方便學生了解教師的講解。
黃小濤,廣東省廣州市荔灣區詹天佑國小數學教師
用PPT畫一些數學圖形,對我來說是很困難的,而“人教數字校園”中有很多現成的資源,大大節省了我備課時製作課件的時間,讓我可以更多地考慮課堂拓展與如何調動學生的學習興趣。套用成果
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產品體驗
體驗網站:http://szxy.mypep.cn
體驗賬號及密碼:
國小語文人教版三年級下冊體驗賬號:xx_yw,123456
國中數學人教版七年級下冊體驗賬號:cz_sx,123456
人教數字出版全部產品體系
人教數字出版有限公司以傳統出版戰略轉型和產業升級為契機,以人民教育出版社的品牌優勢、資源優勢和市場優勢為基礎,以服務基礎教育信息化和數位化學習為導向,以建設優質數字教育資源為重點,不斷推出適合教學需要和市場需求的優質數字產品和服務,為數位化教與學提供整體解決方案,全力打造中國基礎教育數字出版第一品牌。
人教數字出版有限公司的產品體系包括解決方案、平台服務和移動學習三個大分類,分別如下所示: