圖書信息
作 者：龔正行 著 叢 書 名：出
內容簡介
《中學生學習方法指導》這本書是作者龔正行集多年教研成果和工作經驗編寫的，告訴學生如何掌握科學的學習規律、原則和方法。接到了中學錄取通知書的學生，哪一個不想把學習搞好！可是經過幾年的學習，有的學生取得了優異的成績，歡天喜地：有的學生卻屢遭挫折，心煩意亂。而科學的學習規律、原則和方法是造成如此差異的重要原因之一。
作者簡介
龔正行（1941- ）男，北京師範學院生物系畢業，北京市第八中學校長，1998年被評為北京市特級教師。
龔正行老師1963年大學畢業後，作為優秀畢業生被直接分配到北京八中任生物學教師。三十多年來，龔老師堅持黨的基本路線，忠誠黨的教育事業。他對工作一貫認真負責，堅持教書育人，嚴於律已，以身作則，具有良好的師德，勤奮工作，不斷探索，在教學改革方面做出了突出的貢獻。
目錄
第一講 上中學的準備
1 對中學的這習活動要有個基本的認識
2 要重視學習別人的學習經驗
3 要講究科學的學習方法
4 要了解中學學習的特點
5 要了解中學生的學習上的特噗
6 要做好學習不會一帆風順的思想準備
第二講 怎樣正確對待預習
1 預習的作用
2 預習的種類、任務和方法
3 預習應注意的問題
第三講 怎樣提高課堂的學習效率
1 課堂學習的特點
2 提高課堂學習效率的具體做法
第四講 要重視課後複習
1 嘗試回憶
2 看教科書
3 整理筆記
4 看參考書
第五講 提高做作業的質量
1 習題的分類及意義
2 做作業的過程
3 如何進一步提高做作業的質量
第六講 如何進行系統複習
1 系統複習的好處
2 系統複習的程式
3 系統複習應注意的問題
第七講 如何對待考試
1 做好臨考準備
2 怎樣答卷
3 考後分析
4 抓住考試命題試點，提高應考能力
第八講 要加強學習的計畫性
1 制定切實可行的學習計畫十分熱處理 要
2 怎樣制定學習計畫
3 怎樣才能得到更多的學習時間
第九講 努力提高觀察能力
……
第十講 努力提高閱讀能力
第十一講 怎樣提高記憶能力
第十二講 積極發展思維能力
第十三講 要提高動手能力
第十四講 正確對待學習中的挫折
第十五講 學習要講究用腦衛生
