部門簡介
社科部現有專任教師33人,其中教授7人,副教授 8人,高級職稱教師占專任教師總數的45%;博士9人(不含在讀),在職攻讀博士學位5人,碩士22人,具有研究生學歷的教師占專任教師總數的94%。
社科部在教學工作、學術研究方面均取得一定成就。1名教師被評為“全國模範教師”、“全國思政課優秀教師”,多名教師在校教學評估中獲得“優秀”等次,所有本科必修課程入選校極精品課程,1門課程入選山東省精品課程,社科部所開設課程的整體教學效果一直受到學生的好評和學校的肯定。社科部主持的教學改革曾被《光明日報》、《中國教育報》報導,產生了一定的影響。近幾年社科部教師主持國家社會科學基金重大項目子課題1項,省部級課題13項,市級、校級課題 30 多項,出版著作、教材10 餘部,發表論文200餘篇,獲市級以上獎勵 10 餘項。
機構設定
職務 | 姓名 |
主任/支部書記 | 李元峰 |
副主任 | 荊友奎 |
副主任 | 王萍 |
辦公室主任 | 李仁慶 |
資料室負責人 | 劉宏 |
原理教研室主任 | 劉福芳 |
綱要教研室主任 | 劉蓮 |
概論教研室主任 | 劉霞 |
基礎教研室主任 | 王萍 |
形勢與政策教研室主任 | 李元峰 |
研究生課程教研室主任 | 李元峰 |
青島紅十字文化與公益事業研究中心負責人 | 蔡勤禹 |
中國社會史研究所副負責人 | 蔡勤禹 |
科研秘書 | 王洪兵 |
教學秘書 | 王付欣 |
師資隊伍
姓名 | 職稱/職務 | 研究方向 |
李元峰 | 教授/主任 | 馬克思主義哲學、自然辯證法 |
荊友奎 | 教授/副主任 | 社會主義經濟理論 |
王萍 | 教授/副主任 | 思想政治教育、健康人格發展 |
李仁慶 | 副研究員/辦公室主任 | 行政管理 |
劉宏 | 助理研究員/資料室負責人 | 行政管理、圖書館學 |
劉福芳 | 教授/科研室主任 | 思想政治教育與人的和諧發展 |
霍春濤 | 副教授 | 科技與社會、馬克思主義哲學 |
孫玉娟 | 副教授 | 馬克思主義哲學 |
陸信禮 | 副教授 | 現當代中國哲學 |
江宏春 | 講師 | 科學方法論 |
楊曉斌 | 講師 | 外國哲學 |
楊生照 | 講師 | 中國哲學 |
劉蓮 | 教授/科研室主任 | 中國近代史、國際政治 |
蔡勤禹 | 教授 | 中國近代史、中國近代社會保障 |
張岳紅 | 副教授 | 中國近代史、社會學、文化人類學 |
王洪兵 | 講師 | 明清史、中國社會史 |
王緒傑 | 講師 | 英國史、西方經濟社會史 |
楊新玉 | 副教授 | 思想政治教育 |
董振娟 | 副教授 | 思想政治教育、教育哲學 |
王玫 | 副教授 | 大學生思想政治教育 |
王磊 | 講師 | 思想政治教育、教育心理學 |
王付欣 | 講師 | 思想政治教育、多元文化教育學 |
劉霞 | 教授/教研室主任 | 社會主義經濟理論 |
李艷霞 | 副教授 | 公共人力資源開發與管理 |
李曉偉 | 副教授 | 馬克思主義中國化 |
黃盛 | 講師 | 馬克思主義中國化 |
薛曉明 | 講師 | 思想政治教育 |
黃鵬 | 講師 | 國際關係理論與大國關係 |
史偉成 | 講師 | 國際政治經濟學 |
趙晶 | 講師 | 形勢與政策 |
牟宏瑋 | 講師 | 青少年心理健康教育、心理素質訓練 |
吳連海 | 講師 | 心理諮詢、職業生涯規劃與就業指導等 |
王樹濤 | 講師 | 發展與教育學、統計與測量 |
張迪 | 講師 | 發展與教育心理學、團體心理諮詢 |
崔帥 | 辦公室助理 | 行政管理 |
心理健康
諮詢中心簡介
1988年我校開始以基礎教學中心社科部德育教研室為依託開展心理諮詢活動,主要負責接受問題學生的諮詢、診斷;組織心理健康教育知識宣傳普及活動。1998年學校發文正式成立“大學生心理諮詢中心”,“中心”掛靠社科部,與學生工作部聯合開展工作,將心理健康教育與諮詢工作納入了整體學生教育管理工作中。
2003年學校在心理諮詢中心設立了專職心理工作人員;2004年下半年正式更名為“心理健康教育與諮詢中心”。
活動
在學校各級領導的關心與支持下,中心在魚山和嶗山分別設諮詢室,擁有配備齊全、環境優雅的個別諮詢室3間、團體輔導室2間,心理放鬆室1間,沙盤室1間,心理檔案室1間,預約接待室1間,辦公室2間,兩校區總面積達700多平方米。中心設備齊全,有專業的音樂治療儀器---腦波治療儀、心理減壓軟體、沙盤治療器具(沙箱3個、各類沙具3000件、沙具架3個、沙盤桌椅)和沙盤軟體一套、心理放鬆室配備宣洩人2個,宣洩棒8隻,宣洩牆8面。團體輔導室面積達130餘平米,能同時容納100餘人進行團體活動與培訓,多媒體等培訓設備齊全。中心還擁有專業心理測量與諮詢軟體以及游標閱讀機等。
本科教學
社會科學部是學校獨立設定的承擔“兩課”教育教學的二級單位,在多年的教學實踐中,始終把教學質量列為重中之重,其他一切事務都必須服從於服務於這個目標。通過採取精品課程建設、課程規範化建設、新進教師第一學期跟隨老教師聽課、老教師隨堂聽課輔導、定期檢查督促、以教研室為單位定期組織教學研討會、組織教學觀摩、積極支持青年教師國內外進修等方式,努力改善教學質量,提高課程教學的時效性,取得了顯著效果。現有5門課程入選“校級精品課程”,一門課程入選“省級精品課程”,一名教師被評為“全國模範教師”、“全國思政課優秀教師”,一名教師入選“評師網”“全國百佳教授排行版”第22名、“山東省最受歡迎十大教授”,四名教師入選海大本科生評出的“海大十佳教師”,多位教師在學校教學評估中被評為“優秀”。