內容介紹
中國大學生體育協會成立35年來,經歷了從創立、普及、提高到全面參與國際交往的發展歷程,在較短時間內取得了長足的進步。中國大學生體育協會的成立與發展不僅豐富了我國體育事業發展資源,拓展了大學生體育的發展空間,而且明確了我國大學生體育運動的發展目標,形成了穩定的運行機制,為國內大學生體育競賽的積極開展搭建了寬闊的平台。隨著我國建設體育強國戰略目標的確立,中國體育踏上了新的征程。科學發展體育事業對全面提高中華民族健康素質和生活質量,促進人的全面發展,促進經濟社會發展和社會體育文化發展有著重要的意義,而且肩負著振奮民族精神、提高我國綜合實力的歷史使命。中國大學生體育協會作為我國唯一的高等學校體育社會團體,在大學生綜合素質培養中的作用日益彰顯。在國際體育日新月異發展的背景下,隨著我國教育體制、體育體制的不斷更新完善,中國大學生體育管理改革勢在必行。改革的總體要求是加強其組織發展研究,全面實現現代大學體育職能,促進我國體育社團理論研究不斷完善,促進我國大學體育事業發展,培養造就數以千萬計的專門人才,實現建設人力資源強國的戰略目標。
王曉毅編著的《中國大學生體育協會發展研究》以人的全面發展理論、系統管理理論、組織發展理論、科學發展觀理論為基礎,採用文獻資料法、專家訪談法、調查問卷法、比較法、邏輯分析法、數理統計法等研究方法對中國大學生體育協會的組織變革與發展的一系列問題進行系統巨觀理論性研究,《中國大學生體育協會發展研究》的核心問題是中國大學生體育協會組織發展的目標、職能定位、影響因素、發展策略及發展規劃。通過研究得出以下結論:
1.中國大學生體育協會的根本屬性是我國高校的民眾性體育社團,具有正規性、教育性、非營利性、自主性、自願公益性等基本特徵。
2.依照中國大學生體育協會隸屬主管部門的更換,管理方式和運行機制的變化,可以哿其發展歷程劃分為成立初期、初步發展、穩步發展、快速發展、高速發展等五個發展階段。
3.中國大學生體育協會必須承擔我國大學生競技體育的全部管理服務職能。明確以提高大學生體育興趣,豐富大學生業餘生活,促進大學生全面發展,提高高校競技體育的水平發展,構建獨立完善學校競技體育系統的組織目標。
4.中國大學生體育協會的管理應根據我國國情,借鑑國際先進經驗,逐步轉向以社會團體管理和服務為主的運行模式。管理方式及運行機制的改革是中國大學生體育協會改革的重點,促進大學生個人全面發展和大學競技體育發展,是中國大學生體育協會改革的最終目標。
5.大學生體育協會發展要抓好目標、政策、體制、管理和服務改革五個重點。最佳化組織結構,協會將下設辦事委員會。辦事委員會下設業務職能、協會職能2個體系,以及學術研究組織、監督仲裁委員會、校長工作委員會、媒體宣傳委員會、市場運作公司、培訓j基地、各類學生體育聯盟(地區聯盟、項目聯盟、學術專業聯盟等)、高等院校和各單項體育分會等組織分支。
6.中國大學生體育協會要完善協會職能,加強法制保障、政策調整、管理制度建設。加強協會的自律性和獨立性,規範協會業務制度化管理,促進中國大體協分支機構的管理和人力資源開發與培養。
7.促進中國大學生體育協會多元化行銷發展,構建整體品牌戰略藍圖,實現多元化經營,衍生自籌實體為中國大學生體育協會發展提供資金保障。