圖書信息
出版社: 吉林大學出版社; 第1版 (2008年10月1日)
平裝: 229頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787560139524
條形碼: 9787560139524
尺寸: 22.6 x 16.8 x 1 cm
重量: 358 g
內容簡介
《中國化了的馬克思主義和諧觀與實踐創新研究》內容簡介：中國化了的馬克思主義是指毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀四大理論體系，對我們今天構建社會主義和諧社會具有重要指導意義。
《中國化了的馬克思主義和諧觀與實踐創新研究》是擬報山東省高校《中國革命史》教學研究會研究課題成果。全書共分五個專題：第一專題《毛澤東思想理論體系中的和諧觀》；第二專題《鄧小平理論體系中的和諧觀》；第三專題《“三個代表”重要思想理論體系中的和諧觀》；第四專題《科學發展觀理論體系中的和諧觀》；第五專題《和諧觀在高校教學中的實踐創新研究》。
目錄
第一編 毛澤東思想理論體系中的和諧觀
毛澤東和諧社會思想探析
毛澤東社會主義文化觀中的和諧思想探析
論毛澤東的和諧政治觀
毛澤東和諧外交思想探析
毛澤東新民主主義社會論中的和諧思想探析
毛澤東正確處理人民內部矛盾學說中的和諧思想及意義
第二編 鄧小平理論體系中的和諧觀
鄧小平和諧社會思想探析陳
從社會主義核心價值觀看鄧小平的和諧文化理念
鄧小平和諧周邊國際戰略思想探析高
略論鄧小平外交戰略的和諧思想
鄧小平和諧世界理念探析
第三編 “三個代表”重要思想中的和諧觀
“三個代表”重要思想中的和諧思想探析
江澤民和諧發展思想探析
江澤民和諧社會思想探析
論江澤民和諧世界的思想
第四編 科學發展觀中的和諧觀
胡錦濤和諧社會理論中的社會公平思想探析
和諧世界理念與中國外交戰略的轉型
和諧觀與社會主義核心價值觀
——兼論大學生思想教育
對科學發展觀踐行研究的再思考
——人與自然和諧發展面臨的困境及現實選擇
和諧社會與風險社會的思考
——風險社會的技術與倫理追問
第五編 和諧觀在高校發展中的實踐創新研究
高校思想政治理論課和諧教學研究
唯物史觀與和諧世界的構建
——兼論《共產黨宣言》唯物史觀的現實意義
對工科大學生加強和諧理論與人文素質教育
和諧社會背景下對大學生思想政治教育的新思考
對高校平面設計和諧教學創新的思考
構建高校和諧醫院的思考
大學生創新思維和諧教育淺析
營造高校和諧體育課堂的思考
對高校馬克思主義理論課和諧教學的思考
——課堂教學與實踐教學的和諧統
新時期高校校園文化建設成就評析
馬克思主義哲學語境下的和諧觀
計算機教學中“教”與“學”的和諧統一
高校體育文化建設在構建文明和諧校園中的作用
“思想道德修養與法律基礎”課和諧教學思忖
——兼論該課人文關懷價值與大學生精神境界的提升
以和諧教學最佳化《市場行銷》課堂教學
——兼論案例教學法在“市場行銷”課程中的套用
參考文獻
後記
