丘力豐

丘力豐（1948.10-）男，廣東新豐縣人。化學高級教師。1973年畢業於華南師範大學。現任職於廣東省韶關農業學校，中國職教學會職高委教學研究會會員。主要業績：自1973年9月至今，致力於三尺講台上，忠誠黨的教育事業。善於教書育人，為人師表做得好，能做學生的良師益友。長期致力於教育教學工作，工作認真負責，服從領導安排，遵紀守法，為人誠實，任勞任怨，取得了一定成績。1990年度被廣東省翁源縣龍仙中學評為校級的先進班主任；1991年度被評為廣東省韶關農業學校先進教師；1998年被評為韶關市優秀共產黨員；2000年被中國基礎教育回顧與展望徵文組委會評為中國教研骨幹教師；2002年5月被香港國際研究中心、中華教育時報評為中國素質教育科研之星，並獲獎章一枚。在教學理論與教學實踐方面進行了一些有益教育改革的嘗試和探索。幾年來，先後撰寫和發表了多篇具有較高理論水準且實用性較強的教學文章，在教育界贏得了較高的聲望，受到了上級領導及社會各界的高度讚揚。撰寫的《學校實施素質教育著重於創新能力的培養》被收入《中國素質教育理論與實踐》一書中，而且2001年被中國管理科學研究院人文科學研究所評為二等獎、而且2002年4月被中國素質教育研究科研成果評審會評為二等獎；撰寫的《設疑釋疑培養創造性思維能力的探索》2000年被面向新世紀：中國基礎教育回顧與展望徵文組委會評為一等獎，而且在國際網際網路展期一年，同時在2001年國際優秀作品（論文）評選中被評為“國際優秀論文獎”；撰寫的《點撥教學的體會》2000年被面向新世紀：中國基礎教育回顧與展望徵文組委會評為二等獎，而且在國際網際網路中展期一年；撰寫的《淺談提高教師素質的方法和途徑》被《中國教育研究論壇—99中學版》評為一等獎，同時也在1999年被香港新時代國際文化出版社評為一等獎；撰寫的《教師的主導作用重在“導”字》收編在2000年《教學研究與管理論文集》一書中，並發表在《農業職業教育》1998年第2期和發表在《全國中專教育動態》1998年第4期，同時在2001年國際優秀管理研究論文評選中被評為國際優秀論文獎；撰寫的《提高教師職業道德素質的方法和途徑》發表在《全國中專教育動態》1999年第6期；撰寫的《化學科轉變差生教學的策略》收入2001年3月出版《面向21世紀職業教育改革與發展探索》的一書中，並在2001年國際優秀評選中被評為優秀獎，並且在中國職教學會職高委教學研究會組織的2000年優秀教研論文評選活動中評為二等獎；撰寫的《從二氧化碳與氫氧化鈣反應談起》發表在《全國中專教育動態》2001年第3期，2001年10月被中國教育報編輯部“德育滲透在學科教學”評審會評為優秀論文；撰寫的《化學教學中的節約資源意識教育的探索》收入在2000年8月版的《師魂—新時期教育改革論文選》一書中；撰寫的《提高師德必須下“實”功夫》發表在《職業技術教育》1999年第11期優秀論文專號中；撰寫的《趣味性語言套用於化學教學的嘗試》2000年被《中國教育研究論壇》評為二等獎；撰寫的《最佳化教學過程中不可忽視教師的歸因偏差》2000年被“燭光杯”全國優秀教育論文大賽評審會評為三等獎；撰寫的《運用好化學教學語言，提高化學教學質量》收入1997年廣東省中專教育研究會化學分會第五屆年會宣讀交流的《論文集》一書中；撰寫的《摩爾》說課稿，1999年9月在全國首屆職業技術教育優秀說課稿評選中被評為三等獎；撰寫的《透視人字與實施素質教育的關係》2002年4月被中國素質教育研究科研成果評審會評為一等獎；撰寫的《構建課堂教學特色，培養創新思維能力的探索》2001年12月被中國職教學會職高委教學研究會評為一等獎、2002年4月被第四屆中國素質教育理論與實踐評審會評為一等獎和2002年5月被全國新時期人文科學優秀成果評審會評為一等獎。